北师版高中数学选择性必修第一册精品课件 第3章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量基本定理.ppt

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第三章3.1空间向量基本定理

基础落实·必备知识一遍过重难探究·能力素养速提升学以致用·随堂检测促达标目录索引

课程标准1.掌握空间向量基本定理.2.会用空间向量基本定理解决有关问题.

基础落实·必备知识一遍过

知识点空间向量基本定理空间向量基本定理:如果向量a,b,c是空间三个不共面的向量,p是空间任意一个向量,那么存在唯一的三元有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc.?p可由a,b,c线性表示由上述定理可知,如果向量a,b,c是空间三个不共面向量,那么所有的空间向量组成的集合就是{p|p=xa+yb+zc,x,y,z∈R},这个集合可以看成是由向量a,b,c生成的,这时{a,b,c}叫作空间的一组基,其中a,b,c都叫作基向量.

名师点睛由于零向量与任意一个非零向量共线,与任意两个不共线的非零向量共面,所以若三个向量不共面,就说明它们都不是零向量.

思考辨析1.如果向量a,b与任何向量都不能构成空间的一组基,那么a,b间应有什么关系?提示a,b与任何向量c(不妨假设任何向量为c)都不能构成空间的一组基,说明a,b,c一定共面.∵任何两个向量必共面,c是任意向量,∴a,b必共线.

2.已知{a,b,c}是空间的一组基,从a,b,c中选哪一个向量,一定可以与向量p=a+b,q=a-b构成空间的另一组基?提示向量c一定可以与p,q构成另一组基,因为p=a+b,q=a-b与a,b共面,c不与a,b共面,所以c不与p,q共面.

自主诊断1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)空间的任何一个向量都可以用三个给定向量表示.()(2)若{a,b,c}为空间的一组基,则a,b,c全不是零向量.()(3)如果向量a,b与任何向量都不能构成空间的一组基,则一定有a与b共线.()(4)任何三个不共线的向量都可构成空间的一组基.()×√√×

D

3.[人教B版教材习题]如果空间向量a,b,c不共面,且3a-2b+c=xa+yb+zc,求x,y,z的值.

重难探究·能力素养速提升

探究点一基的判断【例1】(1)设x=a+b,y=b+c,z=c+a,且{a,b,c}是空间的一组基,给出下列向量组:①{a,b,x},②{x,y,z},③{b,c,z},④{x,y,a+b+c}.其中可以作为空间一组基的向量组有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个C

规律方法判断基的基本思路及方法

变式训练1(1)下列各组向量能构成一组基的是()B

★(2)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,设=c,若x=a+b,y=b+c,z=c+a,给出下列向量组:①{a,b,x},②{x,y,z},③{b,c,z},④{x,y,a+b+c},则其中可以作为空间的一组基的向量组有(填序号).?②③④解析如图,由.由A,B1,D1,C四点不共面可知向量x,y,z也不共面.同理可知向量b,c,z不共面,向量x,y,a+b+c不共面,可以作为空间的一组基.因为x=a+b,故向量a,b,x共面,故不能作为一组基.

探究点二用基表示空间向量分析利用图形寻找待求向量与a,b,c的关系→利用向量运算进行拆分→直至向量用a,b,c表示

变式探究若把本例中的其他条件不变,则结果是什么?

规律方法用基表示空间向量的解题策略(1)在空间中,任一向量都可以用一组基表示,且只要基确定,则表示形式是唯一的.(2)用基表示空间向量时,一般要结合图形,运用向量加法、减法的平行四边形法则、三角形法则,以及数乘向量的运算法则,逐步向基向量过渡,直至全部用基向量表示.(3)在空间几何体中选择基时,通常选取公共起点最集中的向量或关系最明确的向量作为基.例如,在正方体、长方体、平行六面体、四面体中,一般选用从同一顶点出发的三条棱所对应的向量作为基.

C

探究点三空间向量基本定理的应用

规律方法由空间向量基本定理可以知道,如果三个向量a,b,c是不共面的向量,则a,b,c的线性组合xa+yb+zc能生成所有的空间向量,并且有序实数组(x,y,z)是唯一的,这是利用空间向量基本定理求参数值的理论基础.

学以致用·随堂检测促达标

123451.设p:a,b,c是三个非零向量;q:{a,b,c}为空

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