北师版高中数学选择性必修第一册精品课件 第3章 空间向量与立体几何 3.2 空间向量运算的坐标表示及应用——分层作业.pptVIP

第三章3.2空间向量运算的坐标表示及应用

123456789101112131415161718A级必备知识基础练1920211.[探究点二]已知向量a=(3,5,-1),b=(2,2,3),则向量2a-3b的坐标为()A.(0,4,-11) B.(12,16,7)C.(0,16,-7) D.(12,16,-7)A解析∵a=(3,5,-1),b=(2,2,3),∴2a-3b=(6,10,-2)-(6,6,9)=(0,4,-11).故选A.

123456789101112131415161718A.-2 B.-1 C.1 D.2B192021

123456789101112131415161718192021

1234567891011121314151617181920213.[探究点四]已知a=(1,0,1),b=(-2,-1,1),c=(3,1,0),则|a-b+2c|等于()A

1234567891011121314151617184.[探究点三]在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=2AB=2,E为棱AB的中点,F为线段BB1上的一点,且A1C⊥EF,则=()A.10 B.12 C.15 D.20C192021

123456789101112131415161718192021

1234567891011121314151617181920215.[探究点三]已知a=(1,2,-y),b=(x,1,2),且(a+2b)∥(2a-b),则()B

123456789101112131415161718?BCD192021

123456789101112131415161718192021

1234567891011121314151617187.[探究点一]已知点A(-1,3,5),B(2,1,4),C(1,0,-2),且ABCD是平行四边形,则点D的坐标为.?(-2,2,-1)192021

1234567891011121314151617188.[探究点三、四]已知a=(x,4,1),b=(-2,y,-1),c=(3,-2,z),a∥b,b⊥c,求:(1)a,b,c(2)a+c与b+c所成角的余弦值.192021

1234567891011121314151617181920219.[探究点四·人教B版教材习题]已知AB,AC,AD为长方体的三条棱,且A(1,2,1),B(1,5,1),C(1,2,7),D(3,2,1),求长方体这三条棱的长和体对角线的长.

12345678910111213141516171819202110.[探究点三]如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AB的中点,F是BB1的中点,G是AB1的中点.(1)试建立适当的坐标系,并确定E,F,G三点的坐标;(2)求证:A1C⊥EF.

(1)解以点D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,123456789101112131415161718192021

12345678910111213141516171811.设x,y∈R,向量a=(x,1,1),b=(1,y,1),c=(2,-4,2),且a⊥c,b∥c,则|a+b|=()C192021B级关键能力提升练

12345678910111213141516171812.已知向量a=(1,2,2),b=(-2,1,1),则向量b在向量a上的投影向量为()B192021

123456789101112131415161718192021

12345678910111213141516171813.已知空间向量a=(3,0,1),b=(-2,1,n),c=(1,2,3)且(a-c)·b=2,则a与b的夹角的余弦值为()B192021

123456789101112131415161718192021C

解析由题设,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则有A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,0,1),123456789101112131415161718192021

12345678910111213141516171819202115.(多选题)已知空间三点A(-1,0,1),B(-1,2,2),C(-3,0,4),则下列说法正确的是()AC

123456789101112131415161718192021

12345678910111213141516171819202116.已知点E在正方体ABCD-A1B1C1D1的侧面AA1B1B内(