6.21 冷战后的世界格局 教学设计 2023-2024学年统编版九年级历史下册.docx

6.21冷战后的世界格局教学设计2023-2024学年统编版九年级历史下册

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教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年统编版九年级历史下册的第六章第二节，主要讲述了冷战结束后的世界格局变化。具体内容包括：

1.冷战结束的时间及意义：1991年苏联解体，标志着冷战的结束。这一事件对世界格局产生了深远影响。

2.冷战结束后世界的主要政治力量：美国、苏联（俄罗斯）、欧盟、中国等。

3.冷战结束后世界格局的演变：暂时形成“一超多强”的局面，即美国成为唯一超级大国，其他国家如俄罗斯、欧盟、中国等力量逐渐崛起。

4.当今世界面临的主要问题：恐怖主义、贫富差距、环境污染等。

5.中国在国际格局演变中的地位与作用：中国致力于和平发展，积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.时空观念：让学生能够理解冷战结束后的世界格局变化，以及这一时期的重要历史事件和现象。

2.史料实证：通过分析相关的历史资料，让学生能够证实冷战结束后的世界格局变化及其影响。

3.历史解释：让学生能够对冷战结束后的世界格局变化进行合理解释，并理解不同国家和地区在这一进程中的角色和地位。

4.历史思维：培养学生运用历史观点和思维方法，分析冷战结束后世界格局变化的能力。

5.家国情怀：引导学生关注中国在国际格局演变中的地位与作用，培养学生的民族自豪感和责任感。

重点难点及解决办法

本节课的重点难点如下：

1.重点：冷战结束后的世界格局变化及其影响。

2.难点：如何理解不同国家和地区在国际格局演变中的角色和地位，特别是中国的地位与作用。

解决办法：

1.对于重点内容，可以通过时间轴、思维导图等方式，帮助学生梳理冷战结束后的世界格局变化，使其形成清晰的知识结构。

2.对于难点内容，可以采用案例分析法，引导学生关注中国在国际格局演变中的具体表现，如中国的和平发展、参与国际事务等。通过分析具体案例，使学生能够更好地理解中国的地位与作用。

3.针对重点难点内容，可以设计一些启发性的问题，激发学生的思考和讨论，如：“冷战结束后，世界格局发生了哪些变化？”“不同国家和地区在国际格局演变中扮演了怎样的角色？”等。通过提问和讨论，帮助学生深入理解冷战结束后的世界格局及其影响。

4.结合多媒体教学资源，如图片、视频等，为学生提供丰富的感性材料，增强他们对冷战结束后的世界格局变化的认识。同时，组织学生进行小组合作学习，让学生在讨论和交流中，共同探讨冷战结束后的世界格局及其影响。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的讲解，引导学生了解冷战结束后的世界格局变化及其影响。

2.讨论法：组织学生就中国在国际格局演变中的地位与作用展开讨论，培养学生的思考和表达能力。

3.案例分析法：通过分析具体案例，帮助学生深入理解不同国家和地区在国际格局演变中的角色和地位。

教学手段：

1.多媒体设备：利用图片、视频等材料，为学生提供丰富的感性信息，增强他们对冷战结束后的世界格局变化的认识。

2.教学软件：运用教学软件进行辅助教学，提高教学效果和效率，如使用思维导图软件梳理知识结构。

3.网络资源：引导学生查阅相关网络资源，了解冷战结束后的世界格局变化的最新动态，拓宽知识视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“冷战后的世界格局”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道冷战是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于冷战的图片或视频片段，让学生初步感受冷战的历史背景和特点。

简短介绍冷战结束后的世界格局变化的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.冷战基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解冷战的基本概念、组成部分和影响。

过程：

讲解冷战的定义，包括其主要组成元素或阶段。

详细介绍冷战的基本组成部分或阶段特征，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.冷战案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解冷战的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的冷战案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解冷战的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对现实生活或学习的影响，以及如何运用冷战的历史经验解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与冷战相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对冷战的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展