课堂教学设计
【教学内容】
花城版一年级上册第一单元《五星红旗高高飘扬》第1课《国旗国旗真美丽》
【教材分析】
《国旗国旗真美丽》是花城版一年级上册第一单元《五星红旗高高飘扬》第1课律动课,歌曲2/4拍,中速,亲切地,歌曲由四个乐句组成,每个乐句四小节。歌曲结构规整,音乐形象鲜明。旋律亲切亲切、自然,表达了中国少年儿童对国旗的热爱、赞美之情。
【学情分析】
一年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强,因此在音乐课堂上要从把握歌曲的情绪开始,到打动学生的情感,通过启发、引导、实践等教学方式,最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性,让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。同时,一年级属于小学段的低学段,自我管控能力和理解能力较差,因此需要教师在教学中及时管控学生,管理课堂纪律,对待学生要有耐心,主动引导学生加强对学生兴趣的培养,利用生动活泼、富于艺术魅力的形式,鼓励他们参与到音乐活动中,以此来激发、培养、发展他们的兴趣。
【教学目标】
以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据,围绕培养学生核心素养,注重体现课程性质,重点反映课程理念,我们确立本节课的目标:
(一)审美感知
通过聆听歌曲感受歌曲亲切、热情的情绪
(二)艺术表现
能演唱歌曲并能为歌曲加上律动的动作
(三)创意实践
能用简单的肢体动作和乐器去表演唱歌曲
(四)文化理解
通过学唱歌激发学生学习音乐的兴
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