2024秋北师大版一年级上册核心素养教学设计
1.6数鸡蛋
【教材分析】
《数鸡蛋》是北师大版小学数学一年级上册第一单元《生活中的数》的内容之一。通过数鸡蛋这一具体活动,引导学生巩固数数的方法,认识数字与实际数量的对应关系,感受数学与生活的紧密联系。教材以生动的画面呈现鸡蛋,易于激发学生的学习兴趣。
【学情分析】
一年级学生刚进入小学阶段,对学习充满好奇和热情。他们以形象思维为主,注意力集中时间较短,喜欢生动有趣的活动。在数数方面,学生可能已经有一些初步的经验,但对于有序数数和准确表达数量还需要进一步的学习和训练。
【素养目标】
1.在具体活动中,会读、写10,并会用不同的方法表示出10个物体的个数,学会顺数和倒数的数数方法。
2.通过借助小圆片、小棒等学习用具,表示出10,培养初步的观察能力和动手操作能力。
3.培养积极思考、主动探索的精神和认真倾听他人想法、合作学习的习惯,感受与同伴交流的乐趣。
【教学重点】
能正确用10表示图中物体的数量,并准确认读,学会顺数和倒数的数数方法。
【教学难点】
利用图形进一步体会数的实际意义。
【教学准备】
教师准备:课件学生准备:导学案
【教学过程】
一、链接导入
1.把合适的数圈起来。
2.认真观察图片,讲一讲你看到的故事吧!
二、探究新知
探究任务一:认识数字10,理解基数含义
1.请同学们观察情境图,怎样解决“
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