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《人工智能与大数据审计实务》课程标准--第1页
《人工智能与大数据审计实务》课程标准
课程代码:0720115
总学时数:54(理论课学时数:36实践课学时数:18)
学分数:3
适用专业:会计
一、课程性质
1.本课程是大数据与会计专业必修课。
2.本课程是大数据与会计专业课程体系中的一门专业必修课程,其基本任务是通过模
拟会计师事务所的财务报表审计实务,通过项目教学使学生在工作中学习审计基本理论、
大数据审计方法与智能稽核技能,在学习中依审计工作的计划、实施、完成三阶段的顺序,
应用智能大数据审计技术开展审计实务工作,编制不同的审计工作底稿,独立出具审计报
告,完成全套会计报表审计工作。
二、课程定位
本课程是大数据与会计专业人才培养方案中的专业必修课,目的是为了检验前期会计
专业课程的理论学习效果和专业技能的培养程度,进一步培养学生的会计审查技能,为后
期到会计师事务所参加毕业实习奠定理论、方法与技能基础。课程按照审计计划、实施、
完成三阶段设计教学任务,基于审计工作小组展开项目教学,使学生掌握智能大数据审计
技术、风险导向审计理论,收集审计证据,编制审计工作底稿,出具审计报告,完成全套
财务报表审计工作。本课程的先修课程为本课程的前导课程是大数据技术基础、数据库基
础、云财务会计实务、智能化成本核算与管理、智慧税费申报与管理、大数据技术应用、
财务大数据分析等,后续课程为企业实践教学。学生必须具备大数据技术应用与分析能力、
独立全套账务处理能力才能为本课程的学习奠定技术基础。本课程构建企业云财务大数据
智能稽核平台,选择企业云财务会计数据审计案例进行全程实务模拟教学,学完本课程,
学生具备全套会计报表审计实务工作基本技能,能够胜任会计师事务所审计助理岗位基本
工作或者初级审计师相关岗位基本工作。
三、课程设计思路
通过企业岗位工作调查,审计助理是会计毕业生主要就业岗位之一,就业的工作要求
是学生能够独立进行审计的计划、实施与报告工作。课程体系以独立审计准则为标准,按
《人工智能与大数据审计实务》课程标准--第1页
《人工智能与大数据审计实务》课程标准--第2页
照注册会计师对企业年度会计报表审计实务流程来设计,使学生熟练掌握计划阶段、审计
实施阶段和审计报告阶段的主要工作。即学生能够独立对未审会计报表进行初步审计,估
计审计重要性水平,确定审计重点,熟练运用智能大数据审计方法对会计报表的库存现金、
银行存款、其他货币资金、应收账款、交易性金融资产、存货、固定资产、无形资产、长
期股权投资、短期借款、应付账款、应交税费、实收资本等资产负债表项目数据及主营业
务收入、主营业务成本、管理费用、销售费用、财务费用、所得税等利润表项目数据进行
审计,编制全套审计工作底稿,完成审计实质性测试,最后编制调整分录汇总表,进行报
表审定数试算平衡并与被审计单位管理当局进行沟通,出具审计报告。经过调研,实务中
审计工作流程包括计划、实施与报告三个阶段,我们按照每个阶段需要学习的工作任务设
计了学习项目,具体如下:
总体工作学习项目
学习性工作任务
任务程序(11个)
1.初步业务活动
2.签定审计业务约定书
计划计划审计工作
3.编制总体审计策略
4.编制具体审计计划
货币资金审计、应收账款审计、
1.开展内部控制大数据符合性
会计报表存货计价审
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