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汕尾市2021~2022学年度高一上学期教学质量监测
生物学
本试题共6页,考试时间60分钟,满分100分
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。
考试结束后,请将本试题及答题卡交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题
目要求。
1.沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定衣原体为原核生
物。沙眼衣原体没有的结构是
..
A.细胞膜B.核膜C.核糖体D.细胞壁
【答案】B
【详解】细胞膜不是原核生物特有的结构,A错误;真核生物有核膜,原核生物没有核膜,B正确;真
核生物和原核生物都有核糖体,C错误;原核生物一般都有细胞壁,D错误。
2.下列有关光学显微镜操作的叙述,正确的是
A.标本染色较浅,观察时可选用凹面反光镜和大光圈
B.使用高倍镜观察时应先调细准焦螺旋再调粗准焦螺旋
C.装片移动方向与视野中物像移动方向相反
D.有些装片可以直接用高倍镜观察
【答案】C
【详解】标本染色较浅,观察时可选用平面反光镜和小光圈,A错误;使用高倍镜观察时,若物像不清
晰,应调细准焦螺旋,不能调粗准焦螺旋,B错误;在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,因此装片移动
方向与视野中物像移动方向相反,C正确;有些装片可以直接用低倍镜观察,在低倍镜的基础上才能使用高
倍镜,D错误。
3.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是
①菜地中的一只七星瓢虫②菜地中的所有生物③菜地中的所有豌豆④菜地
A.个体、种群、群落、生态系统
B.个体、群落、种群、生态系统
C.细胞、种群、群落、生态系统
D.细胞、群落、种群、生态系统
【答案】B
【详解】生命系统的结构层次:细胞T组织T器官-系统T个体T种群T群落T生态系统,植物没有“系
统”这一层次。据此答题。①菜地中的一个七星瓢虫属于个体层次;②菜地中的所有生物属于群落层次;③
菜地中的所有豌豆属于种群层次;④一个菜地属于生态系统层次;故选B。
4.海藻糖是由两个葡萄糖结合而成的二糖,其结构稳定,能帮助酵母菌度过不良环境。在无生存压力的状
态下,葡萄糖的代谢产物G-6-P等可抑制海藻糖的合成,同时细胞会降解已经存在的海藻糖。在有生存压力的
状态下,转运蛋白将细胞内合成的海藻糖运至膜外,结合在磷脂上形成隔离保护,有效地保护蛋白质分子不变
性失活。下列分析正确的是
A.无压力状态下细胞中海藻糖含量增加有利于能源的储备
B.酵母菌代谢速率减慢时,细胞内结合水的比例会增加
C.组成海藻糖的化学元素与组成磷脂的化学元素相同
D.食物中的海藻糖可被人体小肠上皮细胞直接吸收
【答案】B
【详解】根据题干信息“在无生存压力的状态下,葡萄糖的代谢产物G-6-P可抑制海藻糖的合成”,所
以无压力状态下细胞中海藻糖含量减少,A错误;酵母菌代谢速率减慢时,细胞内自由水与结合水的比例降低,
代谢旺盛的酵母菌细胞内自由水的比例升高,B正确;组成海藻糖的化学元素是C、H、0,组成磷脂的化学元
素是C、H、0、N、P,C错误;海藻糖的水解产物是葡萄糖,其可被人体小肠上皮细胞直接吸收,但是二糖
不能被直接吸收,D错误。故选B
o
5.无机盐与细胞生活密切相关,马拉松赛跑最后阶段少数运动员出现下肢肌肉抽搐,这是由于随着大量出
汗而向体外排出了过量的
A.水B.尿素C.钠盐D.钙盐
【答案】D
【详解】血液中钙离子
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