2023年总结九年级上册科学教学工作总结.pdf

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2023年总结九年级上册科学教学工作总结

2023年总结九年级上册科学教学工作总结1

英语学科是一门基础性学科,又是一种非常重要的语言交际工具,随着初三

下学期工作的结束,我感触颇多,可谓得失并重;为了进一步搞好本学期的教育

教学工作,取得更好的教学效果,特把下学期的教学工作总结如下:

一:学情分析

1、我所教初三英语班,就英语而言,学生个体差异较大,两极分化现象较

严重,最低分20分,最高分105分。知识、能力分布存在严重的不均衡,同

时给日常的英语教学带来了诸多不便,直接影响了英语教学的顺利进行。

2、自开学,我就发现有较大一部分同学的英语学习兴趣不高,有的同学上

课时双眉紧锁,问其原因竟回答说不喜欢英语。更有甚者,对英语有强烈的厌学

情绪。尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养,但效果甚微。因此,对

学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。

3、从学生的能力来看,多数学生仍没有形成良好的学习习惯。无论单词还

是语法只知死记硬背,效果不佳。课前不预习,课后不复习,上课不专心,不重

视老师的指导。

4、学生能力布局不均,优秀生缺乏,不能带动集体学习,中层同学思路一

般,学习缺乏灵活性,自学能力较差,下游同学人数相对较多,导致不能较好完

成教学任务。目前由于各种原因导致了优秀生缺乏,中游学生停滞不前,下游学

生厌学的情况。

二:教情分析总结

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1、经过几年的.教学工作,自己的不断探索和向其他教师的虚心学习,我

已掌握了一定的教学经验;自我感觉,个人素质还可以,但驾御课堂的能力较差,

并且关键是学生管理做的不到位;不能很好的进行分层次教学;同时,对学生的

各种情况了解不到位。不能引导各种有利因素促进学习,不能消除各种不利于学

习的因素,这是我在今后教学管理中应努力的方向。

2、复习过程中时间较短,但复习范围广,听力和作文未能顾及

3、缺乏练习巩固的资料

三:试情分析以及教情分析

1、试情分析

a考试试题难度较大,无论从听力、单选、完型填空、阅读理解、单词填写,

还是从动词应用句型转换,特别是作文,可以说是初中四个年级中最难的题目,

给学生在解题过程中造成了诸多问题。

b就平时单元测试来看,达不到中考的要求,在能力知识拓展方面达不到要

求。

c平时练习做题缺乏规范性,个别优生因未能完卷而失分。

2、教材分析

a现用初三英语教材为人教版新改版教材变动较大,其中词汇量远远多于旧

版教材,从教材的素材来看贴进现实生活,但是在深度方面以及知识拓展方面又

深于旧版教材。

b现行教材的大纲侧重了对学生听、说、读、写能力的要求,强化实用与交

际,但学校没有相关的配套设备,因而构成了教学中的障碍。

c教材是新版,无可借鉴的教学经验,只能通过自己的学习与钻研去把握重

难点,这也是不利因素。

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以上是对过去教学中主客观不足原因的分析,当然最重要的还是对过去学

期的经验总结:

首先,我加强业务素质与修养。当今科技迅猛发展,英语的学习成为人们日

益需要的一种必备武器,我们每位任课教师都应不断充实自己、完善自己,用新

思想、新观点武装自己不仅通过学习、自学提高英语能力,还要通过业务学习使

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