北师版高中同步学案数学必修第一册精品课件 第七章 §4 事件的独立性.ppt

;;内容索引;基础落实?必备知识全过关;知识点1相互独立事件

事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响,这样的两个事件叫作相互独立事件.;名师点睛

相互独立事件与互斥事件、对立事件的区别与联系;过关自诊

1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)

(1)必然事件与任何一个事件相互独立.()

(2)不可能事件与任何一个事件相互独立.()

(3)如果两个事件是互斥事件,那么它们一定是相互独立事件.();知识点2相互独立事件同时发生的概率

两个相互独立事件同时发生的概率等于这两个事件发生的概率的积,即P(AB)=P(A)P(B).;过关自诊

1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)

(1)“P(AB)=P(A)P(B)”是“事件A,B相互独立”的充要条件.()

(2)如果事件A,B不相互独立,P(AB)的数值也可能等于P(A)P(B)的值.();2.已知两人打靶,甲击中的概率为0.8,乙击中的概率为0.7,若两人同时射击一目标,则他们都中靶的概率是()

A.0.56 B.0.48

C.0.75 D.0.6;3.若已知甲、乙、丙三人独立地去译一个密码,分别译出的概率为,则此密码能译出的概率是.?;重难探究?能力素养全提升;;答案AC;规律方法1.两个事件是否相互独立的判断

(1)定义法:由事件本身的性质直接判定两个事件发生是否相互影响.

(2)充要条件法:事件A,B相互独立的充要条件是P(AB)=P(A)P(B).

2.两个事件独立与互斥的区别

(1)两个事件互斥是指两个事件不可能同时发生;两个事件相互独立是指一个事件的发生与否对另一事件发生的概率没有影响.

(2)一般地,两个事件不可能既互斥又相互独立,因为互斥事件不可能同时发生,而相互独立事件是以它们能够同时发生为前提.;变式训练1

甲、乙两名射击手同时向一目标射击,设事件A:“甲击中目标”,事件B:“乙击中目标”,则事件A与事件B()

A.相互独立但不互斥

B.互斥但不相互独立

C.相互独立且互斥

D.既不相互独立也不互斥;;解记A表示事件“购买甲种保险”,B表示事件“购买乙种保险”,则由题意得A与B,A与都是相互独立事件,且P(A)=0.5,P(B)=0.6.

(1)记C表示事件“同时购买甲、乙两种保险”,则C=AB,所以P(C)=P(AB)=P(A)P(B)=0.5×0.6=0.3.;规律方法求相互独立事件同时发生的??率的步骤

(1)首先确定各事件是相互独立的;

(2)再确定各事件会同时发生;

(3)先求每个事件发生的概率,再求两个概率之积.;变式训练2;解(1)记甲、乙、丙3人独自答对这道题分别为事件A,B,C,设乙答对这道题的概率P(B)=x,由于每人回答问题正确与否是相互独立的,因此A,B,C是相互独立事件.由题意,并根据相互独立事件同时发生的概率公式,;角度2相互独立事件的综合问题

【例3】小王某天乘火车从重庆到上海去办事,若当天从重庆到上海的三列火车正点到达的概率分别为0.8,0.7,0.9,假设这三列火车之间是否正点到达互不影响.求:

(1)这三列火车恰好有两列正点到达的概率;

(2)这三列火车至少有一列正点到达的概率.;解用A,B,C分别表示这三列火车正点到达的事件,则P(A)=0.8,P(B)=0.7,P(C)=0.9,;规律方法与相互独立事件有关的概率问题求解策略

明确事件中的“至少有一个发生”“至多有一个发生”“恰好有一个发生”“都发生”“都不发生”“不都发生”等词语的意义.;变式探究

本例条件下,求恰有一列火车正点到达的概率.;;学以致用?随堂检测全达标;1.(多选题)分别抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件A是“第一枚为正面”,事件B是“第二枚为正面”,事件C是“两枚结果相同”,则下列事件具有相互独立性的是()

A.A与B B.A与C

C.B与C D.都不具有独立性;2.甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.8,则其中恰有一人击中目标的概率为()

A.0.64 B.0.32

C.0.56 D.0.48;3.(2022北京高二期末)某班级举办投篮比赛,每人投篮两次.若小明每次投篮命中的概率都是0.6,则他至少投中一次的概率为()

A.0.24 B.0.36 C.0.6 D.0.84;4.(2020天津高考,13)已知甲、乙两球落入盒子的概率分别为.假定两球是否落入盒子互不影响,则甲、乙两球都落入盒子的概率为;甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为.?;(1)求恰有一名同学当选的概率;

(2)求至多有两人当选的概