小语一上五单元研学任务二之活动三 ：菜园里面劳作忙.pptxVIP

这样识字真有趣---汉字研学之行

任务二：欢乐的研学之旅

活动三：菜园里面劳作忙;老公公种了一个萝卜。萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜。

老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。;老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。;老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。;小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。

小狗喊小猫来帮忙……;1.老公公叫谁来帮忙了？

2.老婆婆叫谁来帮忙了？

3.小姑娘会怎么说呢？

4.接着谁来了？;观察图片，说一说：是谁拔出萝卜的？;回家把这个故事读给爸爸妈妈听。;日字旁;;明力尘从众

双木林森条心;明天力气尘土从小众人

双手木头树林森林一条心;明:;;去掉拼音读一读，看看谁读得最准确。;齐读课文的前两句，把其中的会意字圈出来吧！;男;你还知道哪些东西是尖的？;生活中你见过哪些“尘”？;齐读课文的第三四句，把其中的会意字圈出来吧！;二人从;双木林;木;双;拍手读一读;书写：（1）横要写得平直。

（2）竖要与竖中线重合，写端正。

（3）撇与捺要写舒展。;书写：（1）左右结构，左窄右宽。

（2）左半部分的“木”做偏旁，略窄小，捺改点。

（3）右半部分的“木”略宽大。;苹果对对碰;明：明天;齐读课文的最后两句话，说一说你读懂了哪句话的意思吧！;只有一个人不能叫做众，

只有一棵树不能叫做林。;;联想：你仿佛看到了孩子们种树后荒山有怎样的变化？;联系实际说一说：生活中还有什么事情说明团结起来力量大？;联系实际说一说：你什么时候用到过这3个字？