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的小班教案模板汇编6篇

有用的小班教案模板汇编6篇

作为一位杰出的教职工,通常需要预备好一份教案,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家整理的小班教案6篇,希望对大家有所关怀。

小班教案篇1

主要涉及领域:科学

设计意图:

爱吃是孩子的天性,而甜甜的糖果更是孩子特别宠爱的食物。因此,我结合主题活动《食物》设计了“糖果游戏”的数学活动。整个活动中,我根据小班幼儿的年龄特点,生活阅历,让幼儿在游戏中感知5以内的数量,提高幼儿点数、匹配的能力,体验点数带来的快乐。

活动目标:

1.幼儿对点数、匹配活动感兴趣。

2.幼儿学习点数方法,感知5以内的数量。

3.能依据指令做事。

活动预备:

阅历预备:幼儿有初步的点数的阅历。

物质预备:1.糖若干、糖罐一个。2.盘子三个。3.小袋、筐若干。

活动过程:

1.猜一猜,激发幼儿兴趣

(1)师:老师今日带来了一个神秘的盒子,你们猜盒子里是什么(先晃动盒子发出声音让幼儿随便猜,然后让幼儿摸一摸,猜一猜到底是什么)。

师:这个东西呀,甜甜的,宝宝们最爱吃了。(糖果)

(2)师:那我们就请他出来吧,看看你们猜的对不对(将糖果倒出放在盘子里)盘子里有多少糖果呀(有许多糖果)

(3)盘子里有各种各样的糖果,请你说说你看到了什么样的糖果幼儿自由述说,每说到一样就从盘子里挑出来展示给大家看。

小结:糖果有许多种,有软糖、硬糖,有不同样子、不同大小、不同颜色的糖。

2.分糖游戏

(1)师:我们来玩分糖游戏,一组的男孩子选择三块软糖放到盘子里,女孩子选择两块硬硬的糖放到盘子里。

二组的男孩选择一块红色的糖放到盘子里,二组的女孩选择四块圆形的糖放到盘子里。

三组的男孩子选择两块椭圆形的糖,放人盘子里,女孩选择四块绿色的糖放人盘子里。

(2)教师提示幼儿听清楚要求,按数量拿糖,引导幼儿正确点数的方法,拿一个数一个。

小结:小伴侣真棒,能够听清楚要求,按数量拿糖。

三、依据圆点数量装糖

1.装糖:盘子里有这么多的糖果,拿起来多不方便呀。那有什么好方法让我们拿起来方便点呢(袋子装)

2.老师预备了一些小袋子,这些小袋子上面可都有隐秘哦。(老师示范:先数数袋子上有几个圆点,然后请大夹子关心往口袋里装和圆点一样多的糖)

3.如今请我们宝宝也拿着袋子去装糖果吧,先要看清楚袋子上有几个点点,再去装糖哦。记住要请你的大夹子关心。

4.谁情愿来告知大家,你袋子里的隐秘,你请了几颗糖果宝宝。(我袋子上有三个点点,所以我请了三颗糖果……)

四、加深难度,对应数字送糖

1.送糖:糖果袋子要放人糖果盒中,这里有5个糖果盒,看看糖果盒子上面有什么啊(数字l一5),你手里糖果袋子的点点有几个,你就把它送到数字几的房子里。

如:糖果袋子的点点有5个,你就放人数字是5个糖果盒中。

请幼儿根据数量与相应的数字进行匹配。

五、品糖游戏:

师:孩子们和糖果游戏和欢乐,如今,请我们宝宝每人拿一颗糖果,尝尝看它是什么味道的吃过糖后要准时漱口或刷牙。

活动延长:在区域活动中继续玩装糖、放糖果的游戏。

小班教案篇2

故事:小老鼠过生日

目标:

1、学习前后连贯地欣赏、理解、讲解并描述图片内容,看图想象故事情节。

2、体会故事中青蛙、乌龟等小动物们体谅别人、关怀别人的情感。

预备:多媒体课件。

过程:

1、谈话,导入课题。

小伴侣,你们宠爱过生日吗?为什么?

2、播放课件,提问:

①、有只小老鼠过生日,它会收到什么礼物呢?

②、鼠爸爸送它什么礼物的呢?它高兴吗?

③、它开着车出去会发生什么事情呢?

④、它怎么会发生那么多的事呢?

⑤、假如你是乌龟、青蛙或小狗,这时你会怎么做?

⑥、小动物们是怎么对待它的呢?他们在干什么?会怎么想?

⑦、最终小老鼠怎么样了?

3、故事表演。

请幼儿扮演故事中的小动物进行表演。

小班教案篇3

活动目标:

1.了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒适要准时告知大人。

2.初步了解预防感冒的方法。

3.知道感冒了不怕打针吃药,做个

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