幼儿园大班第2周幼儿一日活动设计2.docVIP

幼儿园大（）班幼儿一日活动设计

10月13星期二

上午活动

晨间

活动

室内：数字卡片

室外：传球

早操

谈话

与幼儿说说出门在外，要注意交通安全

早点

教育

活动

健康：玩沙包

主备人

复备人

活动

目标

1、100%的幼儿能学会沙包的传统玩法，80%的幼儿能做到动作连接顺畅，用力协调

2、发展幼儿的身体协调能力和速度、力量素质

活动

准备

与幼儿数量相同的沙包

活动

过程

一、激趣导入

师：孩子们，今天老师给你们带来了老师小时侯非常喜欢的玩具，想不想玩？

二、出示沙包，介绍玩法

师：（出示沙包）这是沙包，它有很多种玩法，现在小朋友可以自己选一个沙包，试一试它可以怎样玩。

1、幼儿尝试自己玩（5分钟左右）

2、分小组汇报自己的玩法。

3、教师整理小朋友的玩法。

三、玩沙包

1、抓沙包目的：锻炼手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。

玩法：幼儿把沙包放在一手背上，用手背把沙包抛起来，迅速翻手抓住沙包。????接着把沙包向上抛起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反复进行。看谁的抓包的次数多。

2、抛接沙包目的：练习臂力，发展灵敏性。

玩法：幼儿单手持沙包，向上抛出后，自己拍手一二次，然后用原来的手接住。依次方法反复进行。熟练后可以增加拍手的次数。

3、顶沙包目的：锻炼幼儿的平衡能力玩法：幼儿把沙包平放在头顶上，向前走动，使沙包不掉下来。

4、踢沙包目的：练习单脚站立、提高协调能力。

玩法：幼儿右臂屈肘，手拿沙包，松手，当沙包落下时，用右脚内侧将沙包向上踢起。

四、游戏结束，整理场地

区域

游戏

午餐、午睡

下午活动

起床、午点

游戏一

做冰块??

玩法：

???1.一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。”?

???2.到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。

???3.幼儿动了，则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。”轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。

??4.有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿可以自由地动了。?

???5.可反复进行。?

游戏二

抢沙包

将幼儿分成人数相等的两组，分别站在场地两端的白线外。守包的一组面向场外，每人手托一个小包在身后。抢包的一组面向场内，每个抢包的对着一个守包的。

方法：游戏开始时，守包人闭上眼睛，抢包人看老师旗示或手势，静悄悄地走向对着自己的守包人，抢其手中的沙包，然后迅速转身跑回。守包人感到手中沙包被抢时，立即转身追赶。被追到的人退出比赛。抢包人跑过起跑线后守包人不得再追。统计追到的人数，两组交换角色。捉到人数多的组为优胜。

规则：

1.抢包人必须抢到包后才能跑回。

2.守包人不准紧握包不放，不得回头看。

离园活动

一日活动反思：

敬业精业乐业创业