2.1地球仪第一课时课件+2024-2025学年商务星球版(2024)七年级上册地理.pptxVIP

2.1地球仪第一课时课件+2024-2025学年商务星球版(2024)七年级上册地理.pptx

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地球仪

今年台风“摩羯”以超强台风等级先后在我国海南文昌市和广东徐闻县登陆,成为自1949年以来登陆我国的最强秋台风。

我们如何在地球仪上标注台风的位置呢?

地球仪

自主学习

自主学习一

内容:课本26-27页“地球的模型”部分,完成学案中的自主学习(一)

要求:快速阅读,勾划圈点

方法:图文结合

时间:2分钟

探究新知

地球仪:人们根据地球的形状,并按照一定的比例缩小,制成地球的模型。

探究新知

在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。

探究新知

地轴:地球的自转轴

注意:地轴并不是真实存在的,是人们假想的轴

北极:地轴北端与地球表面的交点

地球上的最北点

南极:地轴南端与地球表面的交点

地球上的最南点

赤道:地球仪上与两极距离都行等且垂直于地轴的大圆圈

经线和经度

自主学习

自主学习二

内容:课本27-28页“经线和经度”部分,完成学案中的自主学习(二)

要求:快速阅读,勾划圈点

方法:图文结合

时间:5分钟

探究新知

经线

概念

形状

长度

方向

数量

半圆

长度都相等

南北方向

无数条

(1)经线

连接南北两极的半圆弧线

探究新知

思考:连接南北两极可以做出无数条经线,我们该如何区分呢?

国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,又称本初子午线。

(2)经度

探究新知

0˚经线以西为西经,用“W”表示

0˚经线以东为东经,用“E”表示

E

E

E

E

W

W

180°

西经

E

E

东经

180°

东西经重合的经线为180°经线

0°和180°经线是否有符号?

探究新知

0

增大

增大

45°E90°E135°E180°

180°135°W90°W45°W

越往西度数越高是西经

西经度数

东经度数

越往东度数越高是东经

探究新知

探究新知

(3)东西半球分界线

东西半球分界线为20°W和160°E

探究新知

为什么不以0°和180°经线作为东西半球的分界线?

反方:以0°和180°经线作为东西半球的分界线

正方:以20°W和160°E作为东西半球的分界线

VS

探究新知

平面展开图

180°

180°

东经度

西经度

20°W

160°E

东半球

160°E

西半球

度数范围:东半球:,20°W—0°—160°E

西半球:160°E—180°—20°W

探究新知

两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等半球。

相对的两条经线相加为180度,且除0度经线和180度经线外,两个相对的经线分别为东经或西经

(4)经线圈

随堂练习

说出下列各点的经度并判断其东西半球位置。

150

00

150

A

B

A:西经150(150W)东半球

B:东经150(150E)东半球

C:东经400(400E)东半球

D:西经1700

(1700W)西半球

D

1700

1600

1500

课堂小结

地球仪

经线和经度

经线的概念和特征

经度:东西经和东西半球划分

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