高中英语谓语动词时态教案.docxVIP

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高中英语谓语动词时态教案

二、动词时态的种类和形式:动词时态依据其时间和体态共合成十六种时态:下面以动词work为例说明各种时态的不同形式:

一般进展完成完成进展现在work(s)(am,are.is)am/are/isworkinghave(has)worked[have(has)beenworking]过去worked(was,were)were/wasworkinghadworked[hadbeenworking]将来will/shallwork[will/shallbeworking][will/shallhaveworked]will/shallhavebeenworking过去将来would/shouldworkwould/shouldbeworkingwould/shouldhaveworkedwould/shouldhavebeenworking

注:上表中黑体字局部为常用八种时态,括号[]内的局部为高考需要了解的时态。

三、常用八种时态的根本用法:

I、一般现在时:表示常常发生的动作或现在所存在的状态或客观真理。

Heoftengetsupatsixo”clockinthemorning.

Heisastudent,andhehasalotofbooks.

Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.

Waterboilsat100degreescelsius.

Ⅱ、现在进展时:表示说话时或现阶段正在发生着的一个动作。

Itisrainingnow.

HeisteachingEnglishandlearningChinese.

一般现在时和现在进展时的区分:

①表示现在的状态时,多用系动词或状态动词;一般不用现在进展时。

Icefeelscold.(一般不用现在进展时)Hehasmanybooks.(一般不用现在进展时)

②表示常常或习惯性的动作,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用。若表示现在或现阶段发生的动作要用现在进展时。

HeteachesEnglishinourschool.(表示常常)HeisteachingEnglishandlearningChinese.(表示现阶段)

③现在进展时常与always、often等频度副词连用,表常常反复的动作或某种感情颜色)Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.

常见状态动词有以下四类动词:(一般不宜用现在进展时)。

(A)表示心理状态、情感的动作:like,love,hate,care,remember,believe,want,think、mind,wish,agree,mean,need。

(B)表存在的状态的动词:have,own,exist,lie,remain,seem,appear,belongto,dependon。

(C)表示一时性动作的动词:allow,accept,permit,promise,admit,complete。

(D)表示感官的动词:see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look。

Iknowwhatyoumean.

Smithownsacarandahouse.

AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.

Ⅲ、一般将来时:

①表示将来某时或一个阶段将发生的动作或状态。(常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow、nextweek等)。

②表示一种必定趋向或习惯动作。

We”lldiewithoutairorwater.

注:在时间、条件、让步状语从句中常用一般现在时代替将来时。

几种表示将来动作的句型及其区分:

1、begoingto与will/shall

①begoingto表示现在准备在将来要做某事,这种准备往往经过事先考虑,甚至已做了某种预备;shall/wi

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