【地理】地形图的判读第1课时课件-2024-2025学年七年级地理上学期（2024）人教版.pptxVIP

第二章地图;导入新课：;一、海拔和相对高度;;（1）甲地的海拔是______米。

（2）乙地的海拔是_______米。

（3）甲、乙两地的相对高度是__________米。;二、等高线与等高线地形图;二、等高线与等高线地形图;二、等高线与等高线地形图;小红和小明想去爬山①，他们设计了两条路线，如果想省力的话，应该选择哪条路线？为什么？;图中从出发地到宿营地有甲、乙两条路线，户外运动的同学为了省力选择甲路线的理由是（）

A.坡度陡B.坡度缓

C.路途短D.路程长;;二、等高线与等高线地形图;二、等高线与等高线地形图;二、等高线与等高线地形图;二、等高线与等高线地形图;二、等高线与等高线地形图;二、等高线与等高线地形图;活动：在等高线地形图上判读地形部位;拓展：等高线地形图的应用;拓展：等高线地形图的应用;拓展：等高线地形图的应用;拓展：等高线地形图的应用;拓展：山峰海拔范围的计算;1.(2021烟台)2020年，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，小明家乡也在其列。政府是利用当地自然环境优势发展旅游业带动当地经济发展的。下面是小明家乡局部等高线地形图，读图完成下列问题。;(4)政府同时开发了漂流项目，该项目大致位于图中________地(填字母)。

(5)为了方便游览，政府在该地修建了一座索道，该索道最大可能位于______(从F—D、E—B中选择)之间。

(6)政府最近计划修建一座水坝(如图)，为了增加库容，水坝计划高度为海拔200米，甲、乙、丙村需要搬迁的是________村。;课堂总结;课后作业