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学生手册家长的寄语--第1页
学生手册家长的寄语
在学习、工作乃至生活中,大家都用到过寄语吧,寄语是人们表
达心中真实感受的话语。写寄语时要注意的事项有很多,你都知道吗?
以下是小编收集整理的学生手册家长的寄语,仅供参考,希望能够帮
助到大家。
学生手册家长的寄语1
1、通过看***的成绩单,可以说比较理想,但也有不足。这对我
们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,
就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,
希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结
同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
2、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,
没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,
学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
3、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚
心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母,回报老师。希望老师
多一点道德教育,多一点学习难点,希望老师严加管教,循循诱导,
使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
4、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足
之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
5、***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与
学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方
面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的
相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能
有所进展。
6、**从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,
步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,
从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了
很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存
学生手册家长的寄语--第1页
学生手册家长的寄语--第2页
在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前
一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强
对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过
硬的生存本领。
学生手册家长的寄语2
1、通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有
一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智
体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长
共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学
好知识运用到实践中,做一名有用人才!
2、希望在学习上认真听课,大胆发言、数学方面提高计算速度和
应用能力,以及分析问题更全面灵活,视野更开阔;语文方面,阅读
和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,
用词丰富、使自己的学习成绩在新学期更上一层楼!
3、教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实
施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功
夫!只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”!
4、从收到的学习思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学
会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同
时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像
以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员
加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他
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