2024年仁爱版七年级语文(上册)期末试卷及答案(各版本).docx

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个字在句中的读音与其他三个不同？

A.咏B.哄C.涌D.羽

2.下列词语中，成语使用正确的一项是？

A.无的放矢B.难以忘怀C.哀声叹气D.举世瞩目

3.下列句子中，没有语病的一项是？

A.他每天坚持跑步，身体锻炼得更加健康。

B.我们班的同学都很团结，互相帮助，深受老师的赞扬。

C.由于下雨，所以我没有去图书馆。

D.这个故事里的主人公，具有高尚的品质和伟大的精神。

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《朝花夕拾》

5.《出师表》中“先帝创业未半而中道崩殂”中的“先帝”指的是？

A.刘备B.曹操C.刘邦D.刘裕

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。（）

2.“推陈出新”这个成语出自《论语》。（）

3.《三国演义》中的关羽使用的武器是青龙偃月刀。（）

4.诗歌的节奏和韵律是诗歌形式美的重要组成部分。（）

5.作文时，开头和结尾都要尽量写得生动有趣。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.“不鸣则已，______则惊人。”

2.“天行健，君子以自强______。”

3.“读书破万卷，下笔如有______。”

4.《咏鹅》中“白毛浮绿水，______脚掌拨清波。”

5.《春晓》中“夜来风雨声，______花落知多少。”

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述《草房子》的故事梗概。

2.请解释成语“杯水车薪”的意思。

3.请列举三种常见的修辞手法。

4.请简述如何进行文章的修改。

5.请解释文言文中的“之、乎、者、也”在句子中的作用。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请用“虽然……但是……”造一个句子。

2.请将下面的句子改写为反问句：“这样的景色，难道不让人流连忘返吗？”

3.请用“如果……就……”造一个假设关系的句子。

4.请将下面的句子改写为双重否定句：“他不可能不知道这个消息。”

5.请用“不仅……而且……”造一个递进关系的句子。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析《背影》一文中父亲的形象特点及其在文中的作用。

2.分析《一课》中小弗朗士的心理变化过程及其意义。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请根据下面的提示，编写一个以“环保”为主题的宣传标语。

提示：保护环境、节约资源、可持续发展

2.请以“我的梦想”为题，写一篇不少于100字的短文。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.请设计一个以“春天”为主题的班级黑板报，列出你的设计思路和主要板块。

2.设计一个以“我的家乡”为主题的语文综合性学习活动，包括活动目的、内容和步骤。

3.请为《西游记》中的孙悟空设计一段自我介绍，要求语言生动，符合人物性格。

4.设计一个以“环保”为主题的班会活动方案，包括活动目标、准备工作和实施步骤。

5.请为《水浒传》中的武松设计一个人物访谈节目，包括访谈问题和可能的回答。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释什么是比喻句，并举例说明。

2.请解释什么是拟人手法，并举例说明。

3.请解释什么是排比句，并举例说明。

4.请解释什么是散文，并简述其特点。

5.请解释什么是说明文，并简述其写作要点。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考并简述如何通过阅读提高自己的写作水平。

2.思考并简述如何有效地进行文言文的学习。

3.思考并简述在语文学习中，如何培养自己的想象力。

4.思考并简述如何通过观察生活来积累作文素材。

5.思考并简述在语文学习中，如何提高自己的文学鉴赏能力。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请结合实际，谈谈你对“读万卷书，行万里路”这句话的理解。

2.请以“网络对中学生的影响”为题，谈谈你的看法。

3.请结合生活体验，谈谈你对“诚信”这一品质的认识。

4.请以“低碳生活，从我做起”为题，谈谈你的看法和行动。

5.请以“传统文化的传承与发展”为题，谈谈你的观点和建议。

一、选择题答案

1.D

2.A

3.B

4.A

5.A

二、判断题答案

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

三、填空题答案

1.一

2.不息

3.神

4.红掌

5.花落

四、简答题答案

1.《草房子》讲述了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年时光，以及他与家人、老师、同学之间发生的许多温馨而又感人的故事。

2.“杯水车薪”比喻力量太小，解决不了问题。

3.常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、对偶、排比等。

4.文章的修改包括内容上的修改和形式上的