第5课时 0的认识 课件 2024秋西师大数学一年级上册.ppt

2.数一数，写一写。西师大版数学一年级（上）0～9的认识第5课时0的认识一学习目标认识0，理解0的不同含义。会读0，能正确、规范地书写0。了解0在实际生活中的简单应用，初步感受数学与生活的联系。【重点】认识0，理解0的不同含义。【难点】会读0，能正确、规范地书写0。小女孩已替换，张老师您后续人物使用黑发的这个小女孩课堂导入观察这幅图，图中的这棵树上有几个桃？有5个桃。把5个桃都摘下来，树上还有几个桃？树上一个桃也没有了。树上一个桃都没有怎么表示呢？这节课我们就一起来学习吧。探究新知认识0。9用数字表示手里的气球的数量。飞吧！全飞走了！教材例9探究新知认识0。9用“0”表示没有。这是2个气球！全飞走了！2?0教材例90123456789尺子上的数从0开始，表示0是起点。指一指尺子上的0在哪。教材例9“0”像什么？0像鸡蛋圆又圆。鸡蛋教材例9读一读，写一写。从田字格的左半格的上方起笔，从上到下、从左到右，经左边线、底边线和竖中线，最后回到起笔处。0读作：零（líng）0的读法0的写法教材例9注意要写得圆滑，不能有棱角。0的书写教材例9课堂练习1.找一找，说一说。电话机上有0。这两个0都表示一个数字键。计算器上有0。课堂练习1.找一找，说一说。温度计上有0。这个0表示零上和零下的分界线。房间编号里有0。这个0是编码时用来占位的。******