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掌上综合素质自我评价(通用)--第1页
掌上综合素质自我评价(通用)
我是一个四年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵
守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常
帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主
动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取
得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数
学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有
时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加
于改正,争取在未来取得更大的进步!
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学
斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!这个学期,我在品德、学习、
纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完
成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,
热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不
主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
我自上高中一年级以来,在学校领老师教导下,在德、智、体等方面
都有了不错的进步。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取、自主,努力学
好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,养成了良好的学习习
惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,关心热爱集体,
责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自
己的综合素质。热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作
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乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系。并且,我能团结同学、乐于
助人、相互学习、积极进取。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日
后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三
年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在
学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我
会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度
的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去
寻找另一片更加广阔地天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,
提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章
中光辉的一页。
社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,
懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所
有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处
世的方法,懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了一定的提高。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困
难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。随着一年初中生活的结束,
本人在一步一步走向成熟,本人是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,
无论何时你看到的本人总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。本
人对待学习一丝不苟,端正的学习态度是本人有很好的精神面貌,受到老
师和同学的一致好评。
在德育方面。一年来,本人严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章
制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想治》
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掌上综合素质自我评价(通用)--第3页
课,在学习《思想治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理。尊敬师
长,团结同学,关系集体,坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄
赌毒活动的影响?认真参加学校及班级组织的各项治活动和文化娱乐活动。
在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正
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