《运动安全我知道：1 准备好了再运动》教学设计-2024-2025学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版.docx

《运动安全我知道：1准备好了再运动》教学设计-2024-2025学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版

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教学内容

《运动安全我知道：1准备好了再运动》教学设计-2024-2025学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版。本节课我们将围绕以下内容展开：

1.了解运动安全的重要性；

2.掌握运动前的准备工作；

3.学习正确的热身运动方法；

4.认识运动装备的选择与使用；

5.案例分享：运动安全我知道。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：

1.自我保护意识：通过学习运动安全知识，增强学生在运动过程中的自我保护意识，降低运动伤害风险；

2.团队协作能力：在热身运动和运动实践中，培养学生相互协作、共同参与的团队精神；

3.健康生活观念：使学生认识到运动对身体健康的重要性，养成积极参与运动、健康生活的良好习惯；

4.实践操作能力：通过实际操作，让学生掌握正确的热身方法和运动装备的选择与使用，提高实践操作能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：在前期课程中，学生已经了解了基本的运动规则、简单的体育动作和日常生活中的安全常识。他们对运动有一定的认识和兴趣，但可能对运动安全知识了解不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：四年级的学生好奇心强，对新鲜事物充满兴趣，喜欢通过游戏和互动的方式学习。他们具备一定的团队合作能力和动手操作能力，但在自我控制和自律方面仍有待提高。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课中，学生可能在对运动安全意识的培养、正确热身运动方法的掌握以及运动装备的选择与使用方面遇到困难。此外，如何在运动过程中保持注意力集中，遵循规则和听从指挥也是他们可能面临的挑战。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用讲授、讨论、案例研究及项目导向学习等方法。通过讲授和讨论，帮助学生理解运动安全的重要性；运用案例研究，让学生从实际情境中学习运动安全知识；项目导向学习则鼓励学生在团队合作中掌握正确热身方法和运动装备的使用。

2.设计具体的教学活动：开展角色扮演游戏，让学生在模拟运动场景中学会如何自我保护和互相监督；组织实验活动，让学生亲身感受热身运动对运动表现的影响；通过小组合作游戏，加强学生对运动规则的遵守和团队协作能力的培养。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体课件、实物展示和现场示范等教学媒体，直观展示运动安全知识和技巧，提高学生的学习兴趣和参与度。同时，利用校园网络平台分享相关资料，方便学生课后复习和拓展学习。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线学习平台，发布关于运动安全预习的PPT和视频资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“准备好了再运动”课题，设计问题如“运动前为什么要热身？”“你了解哪些热身运动？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过学习平台的数据分析功能，监控学生的预习进度，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，阅读预习资料，初步理解运动安全的基本知识。

思考预习问题：对预习问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习笔记、问题等提交至学习平台或直接反馈给老师。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的自主学习能力，为课堂学习打下基础。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和预习进度的监控。

-作用与目的：

让学生提前接触课题，为课堂学习做好准备，同时培养学生的自主学习能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过一个运动前的准备活动视频，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解运动前的准备工作、正确的热身运动方法等知识点，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演游戏等活动，让学生在实践中掌握运动安全技能。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，对老师提出的问题进行积极思考。

参与课堂活动：在小组讨论、角色扮演游戏中，积极体验运动安全知识的应用。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解运动安全的重要性。

实践活动法：通过角色扮演游戏，让学生在实践中学习运动前的准备和热身运动。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

-作用与目的：

加深学生对运动安全知识的理解，通过实践活动，培养学生的动手操作能力和解决问题的能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课堂内容，布置相关的课后作业，如设计自己的热身运动计划。

提供拓展资源：向学生推荐一些运动安全相关