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浅议施用化肥的几种错误做法

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论文导读：化肥是用化学和（或）物理方法人工制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料。在农业生产中，由于有些农民不了解化肥的性质，在施用过程中存在一些错误做法，致使化肥利用率低,成本增加，甚至给农作物造成了肥害而导致减产减收。

关键词：化肥，错误做法

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1.化肥概述

化肥是用化学和（或）物理方法人工制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料。作物生长所需要的常量营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫。微量营养元素有硼、铜、铁、锰、钼、锌、氯等。土壤中的常量营养元素氮、磷、钾通常不能满足作物生长的需求，需要施用含氮、磷、钾的化肥来补足。而微量营养元素中除氯在土壤中不缺外，另外几种营养元素则需施用微量元素肥料。化肥一般多是无机化合物，仅尿素[CO(NH2)2]是有机化合物。凡只含一种可标明含量的营养元素的化肥称为单元肥料，如氮肥、磷肥、钾肥等。凡含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上且可标明其含量的化肥称为复合肥料或混合肥料。品位是化肥质量的主要指标。它是指化肥产品中有效营养元素或其氧化物的含量百分率。我国是一个人口众多的国家，粮食生产在农业生产的发展中占有重要的位置。通常增加粮食产量的途径是扩大耕地面积或提高单位面积产量。根据我国国情，继续扩大耕地面积的潜力已不大，虽然我国尚有许多未开垦的土地，但大多存在投资多、难度大的问题。这就决定了我国粮食增产必须走提高单位面积产量的途径。施肥不仅能提高土壤肥力，而且也是提高作物单位面积产量的重要措施。化肥是农业生产最基础而且是最重要的物质投入。据联合国粮农组织(FAO)统计，化肥在对农作物增产的总份额中约占40％～60％。中国能以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口，可以说化肥起到举足轻重的作用。

2.施用化肥的几种错误做法

在农业生产中，由于有些农民不了解化肥的性质，在施用过程中存在一些错误做法，致使化肥利用率低,成本增加，甚至给农作物造成了肥害而导致减产减收。

（1）地表撒施尿素和碳酸氢铵尿素含氮量虽高，但施入土壤后要转化成铵态氮才能被农作物吸收利用。同时，尿素在转化时呈分子状态，不被土壤吸附，易随水土流失，使作物难以利用。尿素作追肥，应开沟条施并盖土。作叶面肥喷施，应掌握好施用浓度，喷施小麦、水稻、棉花、玉米,浓度以0.8％～1.0％为宜,蔬菜以0.3％～0.5％为佳。碳酸氢铵地表施用，容易挥发，而且挥发的氨气会熏伤作物的茎、叶，造成肥害。正确的方法应深施10厘米左右，施后立即覆土。

（2）追施钙镁磷肥，钙镁磷肥，肥效缓慢，供肥时间短，作追肥使用，特别在作物的生长后期追施，不仅利用率低而且效果差。论文发表。所以，钙镁磷肥应作基肥并与有机肥混施，或作种肥施用。这样，肥分逐渐析出供农作物利用,肥效长,有利作物稳健生长不早衰。

（3）用过磷酸钙拌种过磷酸钙含3.5％～5.0％的游离酸，用其拌种会降低种子发芽率和出苗率。用过磷酸钙作追肥的应开沟深施；作种肥的，应施于种子下方或旁侧8～10厘米处，做到种肥隔离。

（4）单施含钾化肥硫酸钾、氯化钾呈弱生理酸性反应，施入土壤后钾离子易被土壤胶体的阳离子吸收固定，作物难以利用。所以施用钾肥应与氮肥、磷肥混用，尤其是山地、瘠薄地和新开荒地等缺磷地块，更应与磷肥混用，才能充分发挥钾肥、磷肥的作用。

（5）锌肥与磷肥混施硫酸锌与过磷酸钙存在着严重的“拮抗”作用，二者混合施用会抑制硫酸锌的肥效，使其有效性降低。论文发表。所以应将磷肥作基肥，锌肥作苗期追肥，或锌肥作基肥,磷肥作苗期追肥，才可提高肥效。

（6）将含氯化肥施于忌氯作物甘蔗、烟草、西瓜、柑橘等忌氯作物若施用氯化铵、氯化钾等含氯化肥，由于氯离子的作用致使甘蔗、西瓜降低含糖量；烟草降低燃烧性能；柑橘慢性中毒，叶片长期灰白无光泽，影响光合作用，重者急性中毒，老叶脱光,新叶发僵，生长缓慢，甚至枯死。所以，氯化铵、氯化钾等含氯离子的化肥最好用于水稻、小麦、玉米、棉花等耐氯化物。

3.苹果树施肥的注意事项

一般分作基肥和追肥两种。具体施肥的时间，因树体的生长结果状况以及施肥方法有变化。不同时期，施肥的种类、数量和方法也都有所不同。

基肥以施用有机肥料为主的基肥，最宜秋施。秋施基肥的时间，以中熟品种采收后、晚熟品种采收前为最佳，一般为9月下旬至10月上旬。秋施基肥，具有以下好处：第一，苹果主要根系分布层的土壤温度比较适宜，根系生长量大，吸收机能也比较活跃，施肥后有利于根系吸收。第二，施肥后有利于提高叶片的光合效率，增加碳水化合物的积累。第三，秋季施用有机肥料，有较充分的时间供根系吸收、运转，并在树体内贮藏起来。论文发表。长期的施肥试验证明，秋季施肥(特别是氮肥)，至次年春季芽萌动前，苹果新梢内的淀粉含量、氮素含量，以及嫩芽内的过氧化氢