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三年级班务工作计划
(2024—2025学年度第一学期)
中卫市第十小学三(2)班
新学期新开始,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩剥门的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班圾上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认其贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合二年级学生的个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
班级基本情况
本班现有学生共27人,其中:男生15人,女生12人。三年级学生年龄小,他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺。因此,我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
班级奋斗目标
在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
班级管理措施
二年圾的小学生.对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:
(一)五项管理方面
严控书面作业总量,不留书面家庭作业,根据每天的教学内容设计以听、说、读、操作和体育锻炼为主的家庭作业,引导学生每天坚持不少于20分钟的阅读和不少于10分钟的体育锻炼。
禁止布置惩罚性、重复性作业,不得通过家长微信群等布置作业。针对不同层度、不同潜质、不同爱好的学生布置弹性作业、分层作业、特色作业。
引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。
严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。
向家长宣传《中卫十小关于执行“五项管理”规定》,号召家长以身作则,引导学生健康使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。
三年级语文、数学不征订购买教辅资料。禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。
指导学生规范做好眼保健操,定期给学生讲解爱眼护眼相关知识,引导学生多进行羽毛球、跳绳、跑步等运动,缓解用眼疲劳。
(二)安全教育方面
“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
(三)心理健康方面
在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从每周一次的心理健康活动课入手。采用如下方法进行:
1、小品表演法:将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。
2、设境讲解法:先创设情境,后讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言。?
3、故事启迪法:讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活。?
4、团体游戏法:从主题设计始,经参与心理游戏,有针对性解决学生中存在的困惑。
(四)卫生、文明方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教督。
不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,文明交往;上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤;不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物;不在升国旗与集会时讲话。在告别陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。
(五)学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(六)纪律方面
1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的
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