篮球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

篮球教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

篮球教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课程基本信息

1.课程名称：《篮球基础技能与战术训练》

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2023-2024学年高一上学期，第3周星期五第2节

4.教学时数：45分钟

内容以人教版体育与健康必修第一册中“篮球”章节为基础，侧重于篮球基本技能的练习和战术意识的培养，通过实践操作，使学生在短时间内掌握篮球运动的基本技巧和比赛策略。

核心素养目标

本节课着重培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过篮球基本技能训练，提高学生的身体协调性、力量和耐力，培养团队合作精神和竞技道德。同时，使学生掌握科学的锻炼方法，形成自主锻炼的习惯，增强体质，促进身心健康发展。教学中注重引导学生体验篮球运动的乐趣，激发运动兴趣，培养学生终身体育的观念。

学习者分析

1.学生已掌握了体育与健康课程中关于运动生理学基础、运动安全等基本知识，对体育锻炼的重要性有了初步认识。在此基础上，部分学生已有一定的篮球运动经验，了解篮球比赛的基本规则。

2.学生年龄处于青春期，精力充沛，好奇心强，对篮球运动充满兴趣。他们具有较强的学习能力和模仿能力，但学习风格多样，个别学生可能更偏向于合作学习，而有的则可能更善于独立探索。

3.学生在篮球技能学习中可能遇到的困难和挑战包括：基本技能掌握不扎实，如运球、投篮等；团队协作中位置感和战术意识较弱；部分学生可能因身体素质、运动协调性等方面的差异，学习进度和效果出现分化。针对这些情况，教师需关注个体差异，因材施教，提高教学质量。

教学方法与策略

1.针对本节课目标和学习者特点，采用示范讲解、分组练习、小组合作和比赛等多种教学方法。通过教师示范和讲解，使学生直观地了解篮球技能要领；分组练习有助于学生互相观察、交流和改进；小组合作和比赛则激发学生的竞争意识和团队精神。

2.教学活动中设计运球接力、模拟比赛等游戏环节，让学生在轻松愉快的氛围中练习技能，提高参与度和互动性。

3.利用多媒体教学资源，如篮球教学视频、PPT等，辅助讲解和展示篮球技术要领，帮助学生更好地理解和掌握教学内容。同时，运用哨音、口令等教学媒体，组织和管理课堂秩序，确保教学活动顺利进行。

教学过程

首先，我会引导同学们回顾上一节课所学的篮球基本规则和技巧，为新课的学习做好铺垫。

1.热身活动（5分钟）

同学们，我们先进行简单的热身活动，如慢跑、拉伸等，以预防运动损伤，同时让大家更快地进入运动状态。

2.技能讲解与示范（10分钟）

-运球：用手腕力量，保持低重心，眼睛观察前方，脚步灵活移动。

-投篮：手腕放松，投篮时手臂呈90度，眼睛注视篮筐，保持身体平衡。

3.分组练习（10分钟）

现在，我们将进行分组练习。每组分发一个篮球，同学们轮流进行运球和投篮练习。我会巡回指导，为大家提供及时反馈和改进建议。

请同学们注意：

-运球时要保持节奏，力度适中，避免用力过猛。

-投篮时注意调整呼吸，保持身体稳定，提高投篮准确性。

4.小组合作与比赛（10分钟）

比赛过程中，请注意以下几点：

-遵守比赛规则，尊重对手，发扬团队精神。

-积极沟通，合理分配球权，提高配合默契。

-在比赛中发现并解决问题，不断提高自己的技能水平。

5.总结与反思（5分钟）

比赛结束后，我们一起来总结本节课的学习成果。请同学们分享一下自己的收获和感受，同时也提出在练习中遇到的问题和困惑。

我会针对同学们的反馈进行解答和指导，帮助大家更好地掌握篮球技能。

6.课后作业（课后自主完成）

为了巩固本节课所学内容，课后请同学们完成以下作业：

-观看篮球教学视频，进一步学习篮球技巧。

-总结自己在课堂上的表现，制定提高计划。

-家长协助监督，进行家庭篮球练习，记录练习情况。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动历史与文化：了解篮球运动的起源、发展过程以及世界篮球强队和文化特点。

-篮球技术书籍：推荐一些篮球技术方面的专业书籍，如《现代篮球技术》、《篮球训练法》等，帮助学生深入理解篮球技术要领。

-篮球比赛录像：观看篮球比赛录像，分析优秀球员在比赛中的技术运用和战术配合。

-篮球名人传记：阅读篮球名人的传记，了解他们成长经历、成功经验和运动精神。

2.拓展建议：

-同学们可以自发组织篮球俱乐部，利用课余时间进行篮球训练和比赛，提高自己的技能水平。

-鼓励同学们关注国内外的篮球比赛，了解篮球运动的发展趋势，提高自己的篮球素养。

-结合所学篮球技术，尝试编写自己的训练计划，