慕课在高校思政课教学中的应用研究.docx

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慕课在高校思政课教学中的应用研究

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高婷婷贺微

【摘要】现在国家非常重视大学生思政课,思政课是提高大学生思想道德素质的基本途径,传统的思政课教学模式不适合现代大学生发展的需要,互联网+时代,慕课在高校思政課教学中的应用,对提高大学生学习思政课的兴趣,激发学习的潜能起到重要作用。本论文从不同方面阐述慕课在高校思政课教学中的应用,希望为研究思政课教学改革的专家和学者提供理论参考依据。

【关键词】慕课高校思政课应用研究

互联网+时代,信息技术应用到高校教学中,对高校的教学改革提供了技术支持。高校思政课一般都是大课,传统的教学模式已经不适合现代思政课教学发展的需要,慕课是在网络时代产生的一种新型教学模式,慕课在思政课教学中的应用,对提高学生学习兴趣,方便学生学习起到保障作用,慕课的学习不受线下教学的影响,学生可以利用业余时间进行思政课学习,教师也可以通过慕课堂布置相应的教学活动,让学生参与到教学中,促使学生成为课堂主角,发挥学生的主观能动性,增强学生创新意识,提高了学生创新能力,能为现代企业培养应用型高级技术人才起到保障作用。大学生活是学生成长的重要阶段,思政课对学生人生观、世界观、价值观形成起到重要的影响,因此改变传统的思政课教学模式,采用慕课在高校思政课教学中的应用是符合高校思政课教学改革的需要,对全面提高学生综合素养起到重要作用。

1、高校思政课程教学的发展现状

现在我国的高校都非常重视思政课,思政课是高校学生必须课程,思政课教师在教学理念、教学手段、教学方法不断创新,以适合现代高校思政课发展的需要,高校通过几年对思政课建设取得一定的成果,首先高校在理念上非常重视思政课,在教学方面对思政课有一定的充实,比如学时数都有一定的增加,采用了多元化的教学方法,以提高学生思政课知识的应用能力为目标。其次,在大思政的理念下,高校加强了思政课师资队伍的建设,最近2年引起一些优秀人才扩充到教师队伍中,教师是教学的基本要素,也是教学改革的主导者,这对思政课教学改革起到基本保障作用。最后,在互联网+时代,高校思政课的教学方法,教学手段、教学形式多元化,对传统的教学进行一定的改变,基本采用多媒体教学,在一定程度上提高了学生学习的积极性,这对高校思政课继续教学改革起到重要作用,符合现代高校思政课教学的理念。

2、“慕课”教学模式对高校思政课教学的重要意义

慕课是在网络时代产生的一种新型教学模式,教师可以根据自己课程需要建设慕课,也可以推荐学生学习其它高校教学的慕课,利用慕课资源进行教学与学习,对丰富学生思政课知识,提高学生学习兴趣都起到重要作用。“慕课”在线网站教育模式对于我国高校思政课教学而言,可谓是具有革命性的重要影响,在这样的教学背景下,高校教师与大学生对思政课程的看法会发生变化,高校大学生会认为思政课程并非他们想象那样枯燥、无趣、呆板,有利于大学生主动、积极地参与高校思政课教学活动。现在多数学生喜欢慕课的形式,数字化校园的建设与完善,智能手机的普及对慕课的实施起到基本保障作用,随着时间的推移,我国多数高校贯彻落实慕课教学模式,在不知不觉中帮助当今大学生树立正确的世界观、人生观以及价值观,并且能够提高大学生的政治觉悟以及思想道德素质,避免大学生误人歧途,为大学生将来的发展奠定基础。思政课对统一学生思想认识,增强学生爱国主义精神,能科学的分析社会现象,提高学生为祖国贡献的信息起到保障作用。总之,慕课教学模式不仅有高校思政课教学目标一致,还能够有效提高高校思政课教学效率以及教学质量。慕课的教学模式在思政课教学中的应用,改变了传统的教学模式,线下教学让学生成为课堂主角,增强了师生的互动性,对提高学生实践能力起到促进作用,充分发挥学生的主观能动性,对提高思政课教学效果起到重要作用。

3、课在高校思政课程教学中的应用及其优势

中国慕课网上教学资源丰富,这给学生学习提供了舞台,慕课作为一种大规模在线的开放课程,其特点和优势就是操作简单、内容丰富,范围广泛及学习方法灵活多变,这些因素使得它在全球范围内极为受欢迎。慕课学习平台不收费,学生可以免费进行学习,并且其同一个学科教学资源就很多,学生可以根据自己的喜好选择适合自己的课程学习,每个j巴政课老师都是全国的优秀思政课教师,在一个学科中也可以选择的听,可以根据教学内容选择听讲的部分。慕课课程的出现为我国思政课程的建设提供了全新的思路和教学材料,它能够把相关的教学内容进行整合丰富,提高课堂教学效果,培养学生的学习兴趣,为我国思政课程的改革提供了广阔的学习空间。慕课在高校思政课教学中的应用,符合现代高校思政课教学改革的需要,思想课的资源需要广泛,并且真实,新颖的特点,慕课教学资源是比较适合思政课教学的,对提高课堂教学效果,提高教学质量都起到促进作用。我们可以举例来说明,相应的慕课平台可以收

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