人教B版高考总复习一轮数学精品课件 第10章统计与成对数据的统计分析 第2节用样本估计总体.ppt

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第2节用样本估计总体

课标解读1.能用样本估计总体的集中趋势参数(平均数、中位数、众数),理解集中趋势参数的统计含义.2.能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、方差、极差),理解离散程度参数的统计含义.3.能用样本估计总体的取值规律.4.能用样本估计百分位数,理解百分位数的统计含义.5.会计算简单随机抽样的样本均值和样本方差.掌握分层随机抽样的样本均值和样本方差的计算.

1强基础固本增分2研考点精准突破目录索引

1强基础固本增分

知识梳理1.数据的数字特征

数字特征概念说明中位数(1)如果一组数有奇数个数,且按照从小到大排列后为x1,x2,…,x2n+1,则称xn+1为这组数的中位数;(2)如果一组数有偶数个数,且按照从小到大排列后为x1,x2,…,x2n,则称为这组数的中位数借助中位数来表示一组数的中心位置???唯一,不一定是这组数据中的数百分位数一组数的p%(p∈(0,100))分位数指的是满足下列条件的一个数值:至少有p%的数据不大于该值,且至少有(100-p)%的数据不小于该值一般地,当数据个数较多时,可以借助多个百分位数来了解数据的分布特点

数字特征概念说明众数一组数据中,某个数据出现的次数称为这个数据的频数,出现次数最多的数据称为这组数据的众数用众数来描述一组数据的中心位置极差一组数的极差指的是这组数的最大值减去最小值所得的差极差反映了一组数的变化范围,描述了这组数的离散程度方差如果x1,x2,…,xn的平均数为,则方差可用求和符号表示为如果a,b为常数,则ax1+b,ax2+b,…,axn+b的方差为a2s2标准差方差的算术平方根称为标准差标准差描述了数据相对于平均数的离散程度不一定唯一,一定是这组数据中的数

微点拨1.0%分位数为数据中的最小数,100%分位数为数据中的最大数;2.一组数据的百分位数既可能是这组数据中的数,也可能不是这组数据中的数;3.一组数据的某些百分位数可能是同一个数.

2.分层随机抽样的均值与方差

常用结论1.在频率分布直方图中:(1)最高的小矩形底边中点的横坐标即是众数;(2)中位数左边和右边的直方图的面积相等;(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘小矩形底边中点的横坐标之和.?

自主诊断题组一思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)1.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势.()2.一组数据的方差越大,说明这组数据越集中.()3.一组数据的众数可以是一个或几个,那么中位数也具有相同的结论.()4.对一组数据来说,平均数和中位数总是非常接近.()√×××

题组二回源教材5.(人教A版必修第二册9.2.2节例2改编)某机构调查了解10种食品的卡路里含量,结果如下:107,135,138,140,146,175,179,182,191,195.则这组数据的第25百分位数和中位数分别是()A.138,160.5 B.138,146C.138,175 D.135,160.5A解析将10个数按从小到大排列:107,135,138,140,146,175,179,182,191,195,而10×25%=2.5,故这组数据的25%分位数为第3项138;中位数为

6.(人教A版必修第二册习题9.2第3题改编)(多选题)在去年的足球联赛上,一队每场比赛平均失球数是1.5,全年比赛失球个数的标准差是1.1;二队每场比赛平均失球数是2.1,全年比赛失球个数的标准差是0.4.则下列说法正确的有()A.平均来说一队比二队防守技术好B.二队很少失球C.一队有时表现差,有时表现又非常好D.二队比一队技术水平更不稳定AC

解析对于A,因为一队每场比赛平均失球数是1.5,二队每场比赛平均失球数是2.1,所以平均来说一队比二队防守技术好,故A正确;对于B,因为二队每场比赛平均失球数是2.1,全年比赛失球个数的标准差为0.4,所以二队经常失球,故B错误;对于C,因为一队全年比赛失球个数的标准差为1.1,二队全年比赛失球个数的标准差为0.4,所以一队有时表现很差,有时表现又非常好,故C正确;对于D,因为一队全年比赛失球个数的标准差为1.1,二队全年比赛失球个数的标准差为0.4,所以二队比一队技术水平更稳定,故D不正确.

题组三连线高考7.(2020·全国Ⅲ,文3)设一组样本数据x1,x2,…,xn的方差为0.01,则数据10x1,10x2,…,10xn的方差为()A.0.01 B.0.1 C.1 D.10C

8.(多选题)(2021·新高考Ⅱ,9)下列统计量中,能度量样本x1,x2,…,xn的离散程度的是()A.样本x1,x2,…,xn的标

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