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- 2024-09-15 发布于北京
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附件5-3
ADDINCNKISM.UserStyle《山水临摹与欣赏(实践)》课程教学大纲
(实践课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
0823D13017
开课单位
河北大学艺术学院
课程名称
(中文)山水临摹与欣赏(实践)
(英文)TheAppreciationandImitationofLandscapePainting(Practice)
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
1
课程学时
34
课程类别
学科基础课程(学科拓展课)
适用专业(类)
书法学
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《山水课徒稿与明清山水小品临摹(实践)》课程是本专业(类)的一门学科拓展课程,旨在训练中国山水画的基础技法的绘画能力,了解山水画基础概念等知识。本课程主要涉及山水画中的各种树法、石法的绘画训练,并通过一定时间的训练进阶明清山水小品的绘画。
(二)教学目标
通过本课程,使学生在规定的课程时间内熟练掌握山水画中各种基础符号的绘画方法和技巧,通过对明清山水小品的临摹训练,掌握山水画中常用绘画符号的组合与搭配,体会明清时期山水画的达意与造境。
课程目标1:山水画中树法的掌握
课程目标2:山水画中石法的掌握
课程目标3:山水画云水法的掌握
课程目标4:掌握明清山水小品的绘画方法
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
1-1:掌握和了解中外绘画艺术领域的发展趋势及美术学、艺术学等相关学科的基本理论、基本知识。
课程目标1
2-3:掌握绘画专业的分析方法和专业技能,能够对现时代艺术问题进行分析和研究,通过相应技术的综合应用在创作实践中。
课程目标2
3-1:具有相关学科的一般知识和理论,通过学科间的渗透获得广泛的文化、艺术素养。
课程目标3、课程目标4
四、教学方式与方法
方式:要求以临摹范本为基础,了解树木的生长规律和山石的基本结构,理解明清山水小品中的符号组合和造境,以及掌握用笔用墨的基本表现技法。
1.临摹程序,由树木的画法、石头的画法、山的画法、烟云流水画法循序渐进。由此在进入明清山水的临摹。
2.以严谨的学习态度,认真读画,在临摹过程中深入体会传统的造型规律和造型方法,注重理解、主动学习。
方法:采取讲解、欣赏、示范、讲评、讨论和个别辅导相结合的教学方法
五、实践内容、基本要求与学时分配
序号
实践内容
基本要求
学时
方式
对应课程目标
1
《陆俨少课徒画稿》为范本进行临摹。
以树木的临习为主,采取先局部后整体、先单株后组合的方式进行临习。
8
实训
课程目标1
2
《陆俨少课徒画稿》为范本进行临摹。
了解和掌握山石的不同皴法。采取先石后山的方式进行临习
8
实训
课程目标2
3
《陆俨少课徒画稿》为范本进行临摹。
掌握烟云流水及点景的表现方法。
8
实训
课程目标3
4
以明清诸家画册为临本进行临摹
掌握明清诸家不同风格的绘画技巧和造境方式。
10
实训
课程目标1
合计
34
(注:实践内容应当具体可测,明确基本要求和实现方式,如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。)
六、实践成果呈现要求
作品展示及文字总结(300字关于临摹作品的认识)。
七、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试R考查
(二)考核方式:?实践报告t实践作品?项目汇报
?其它:
(三)成绩评定:
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
过程
考核
30%
出勤表现
10%
无故迟到、早退、缺勤等情况
课程目标1
作业1
10%
作品呈现出较好的专业能力与潜质
课程目标1
作业2
10%
作品呈现出较好的专业能力与潜质
课程目标2
期末
考核
70%
作品完整、具有独立思考意识与创新能力。
课程目标1
课程目标2
课程目标3
……
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。
课程目标达成度=
毕业要求指标点达成度=
九、教材与教学参考书
(一)教材
1.《陆俨少课徒画稿》,陆俨少,人民美术出版社,2015年8月,9787102075587.
2.《沈周:东庄图册、马嵬八景图册》,沈周,四川美术出版社,2017年8月,9787541074776.
3.《文徵明|历代名家册》,文徵明,浙江美术出版社,2016年6月,9787534048272.
4.《历代名家册页粹编:清初四王册页》,浙江人民美术出版社,2017年6月,9787534058240.
(二)教学参考书
1.《中国美术全集》(明清卷),人民出版社,
2.《明清扇面》,人民美术出版社
3.《明清小品》,广西师大出版社
4.《石涛全集》,天津人美出版社
5.《董其昌画集
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