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2023-2024学年暑假德育作业
(一)开展“我当一天家”劳动实践活动(初一学生完成)
活动前期准备:每位同学策划开展一次家庭会议,向家人介绍学校开展本次活动的目的、意义,同家人一起协商制定出“我当一天家”的活动方案(包括:活动时间、参与人员、活动形式、活动内容、理财计划、具体实施等)。
活动开展:按照活动方案开展“我当一天家”具体活动(承包家务、规划家庭收入支出、提高生活质量的具体方法、提升家庭幸福感等),并注意收集活动资料。
活动总结:活动开展后,家人一起讨论、评价本次实践活动,提出提高意见,总结经验,最后整理成汇报作品(记录表、手抄报)。
活动成果:活动成果以“我当一天家”劳动实践活动记录表(见附件1)和手抄报体现,9月返校后,每位同学上交一份记录表和手抄报,每班选出优秀记录表和手抄报各五份交到德育处,参与评选。电子档(记录表)标好文件名“年级-班级-姓名”,发送到钉钉。
(二)开展“志愿者在行动”社区实践活动(初二学生完成)
活动前期准备和开展:在家长的陪同、指导下制定好志愿者行动方案。如:创文我先行、垃圾分类知多少、社区是我家爱护靠大家、携手共建和谐小区等,活动中注意收集、保存活动资料。
活动总结:活动开展后,学生与家人一起讨论、评价本次实践活动,提出提高意见,总结经验,最后形成总结材料(记录表、手抄报)。
活动成果:每位同学按要求填写好志愿者活动记录表(附件2),和手抄报并上交,手抄报要求图文并茂。9月返校后,每班选出优秀记录表和手抄报各五份交到德育处,参与评选。电子档(记录表)标好文件名“年级-班级-姓名”,发送到钉钉。
2024.6
附件1:
全善校区“尚善教育”主题活动月—理解月、实践月之
“我当一天家”劳动实践活动记录表
姓名
班级
活动方案
活动过程
活动后的
体会与收获
家长评价
附件2:
全善校区“尚善教育”主题活动月—理解月、实践月之
“志愿者在行动”社区实践活动记录表
姓名
班级
小组
成员
活动
地点
活
动
过
程
活
动
总
结
家
长
寄
语
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