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幼儿园家庭教育讲座方案3篇

幼儿园家庭教育讲座方案

二、主题来源

开学了，孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园，他们已经是大班的小朋友了。在

度过了一个快乐的暑假之后，孩子们又回到幼儿园，他们暂时一定还不能适应幼

儿园的生活。为了帮助孩子们实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，

老师们经过商量，确定了这一主题。

三、主题实施时间

三周

四、主要教育教学目标

1、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，让插班生渐渐熟悉

小朋友和老师，为以后的教育教学工作做好铺垫。

2、巩固幼儿已有的一日生活常规，巩固幼儿的各种生活习惯。培养幼儿上课集中

注意力的习惯。培养幼儿具有做值日生的责任感和光荣感。

3、学习用语言、绘画、泥塑等方式表达自己的情感，用连贯的语言表达自己的见

闻，用绘画、泥塑等方式表现人物的动态。绘画时，坐姿和握笔姿势正确。

4、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的

语言和小朋友交往。

5、锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，动员幼儿坚持上幼儿园。

6、和插班生幼儿的家长做好沟通，了解幼儿的情况，并及时把幼儿在园表现反映

给家长。

7、让幼儿了解中秋节、教师节。

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五、主题知识网络：快乐的暑假、庆祝教师节、中秋节、怎样当好大班的哥哥姐

姐、争做值日生六、八大智慧网络

1、语言智慧

1)谈话：我们的新教室、快乐的暑假

2)诗歌：我是大班的小朋友

3)故事：小猫钓鱼

4)复述：小猫钓鱼

5)幼儿英语

2、自我认识智慧

1)庆祝教师节

2)中秋家家乐

3、人际关系智慧

1)讨论：怎样当哥哥姐姐

2)给弟弟妹妹送礼物

4、数理逻辑智慧

1)复习、

2)填数字;

3)实物的二级分类、

4)拼成几个图形;

5)图形的三级分类、

6)有什么不同;

7)分类记录、

8)立体图形归类

5、音乐智慧

奥尔夫音乐教育

6、空间智慧

手工：送给弟弟妹妹的礼物

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7、身体运动智慧

学新操复习体能游戏

七、主要活动内容和过程

活动一：我是大班的小朋友活动中，孩子们学习了诗歌我是大班的小朋友，并且

学习做值日生，自己的事情自己做。看看他们做事情认真的样子，真像大班的哥

哥姐姐呢!自己套枕头套!自己做清洁，做环保卫士，擦干净自己的凳子!

活动二：给弟弟妹妹送礼物孩子们折好了小纸球，准备送给小班的弟弟妹妹!小弟

弟，别哭，和我一起玩小纸球吧!活动中，孩子们先进行了手工活动折小纸球，折

好小纸球以后，他们都兴高采烈地拿着小纸球想要送给小班的弟弟妹妹，希望他

们不要哭。通过这次活动，孩子们自己体验到了自己是幼儿园最大的哥哥姐姐，

学会了关心小班的弟弟妹妹。送小纸球以后，他们还和小班的弟弟妹妹一起玩，

哄他们，叫他们不要哭，看着他们负责认真的样子，真觉得他们长大了!

活动三：庆祝教师节活动中孩子们先表演了自己新学习的大班早操，然后进行了

游园活动。孩子们都纷纷讲了祝老师教师节快乐的话。

八、活动小结

通过三周的活动，孩子们基本上实现了以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转

变。老师进行了每个小朋友的自我介绍活动，新的插班生也渐渐熟悉了班上的小

朋友和老师。三周的活动中，班上老师坚持一致地要求幼儿，并且督促幼儿基本

上巩固了良好的生活常规和学习常规。值日生的工作也在开展，孩子们都很乐意

做值日生，责任心也很强。通过手工活动和给小班孩子们送礼物的活动，不仅锻

炼了孩子们的动手能力，还培养了孩子们关心他人的情感，增强了他们做大班哥

哥姐姐的责任心。在学习新的早操的过程中，孩子们都不怕累，认真学习，很快

就学会了，掌握得也比较好!活动中，孩子们坚持做环保卫士，在手工活动中能做

到节约用纸，在庆祝表演活动中也能做到不大声讲话，不制造噪音。

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幼儿园家庭教育讲座方案篇2

主题一：我们的新班级

一、活动目标：

1.知道自己是大班哥哥姐姐，喜欢参加各类活动，在关心弟弟妹妹等活动中乐