第5课 动荡变化中的春秋时期（课件）-七年级历史上册课件（统编版2024）.pptx

新课导入同学们都知道牛耕地不仅减少了人力的付出还提高了耕地的效率，但大家知道中国是从什么时候开始大规模的使用铁犁牛耕的吗？让我们今天走进这段历史一起去探索吧

第二单元夏商周时期第5课动荡变化中的春秋时期

学习目标课标要求：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成学习目标：1.了解春秋时期农业、手工业、商业的发展概况，分析春秋时期经济发展的原因。2.通过周王室衰微和诸侯崛起的史实，知道春秋时期社会动荡的特征，理解发展与变革的关系。3.知道春秋时期先后称霸的诸侯霸主，了解诸侯争霸的影响，认识争霸战争的利弊。

要点精讲1.王室衰微2.诸侯争霸3.春秋时期的经济发展

要点一王室衰微

1.东周建立东周春秋战国（公元前770年～公元前476年）（公元前475年～公元前221年）奴隶社会的瓦解时期封建社会的形成时期公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。

2.表现材料一：平王立，东迁于洛邑，辟(避)戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。（注释：方伯：一方诸侯之长）——《史记·周本纪》材料二：武氏（周王室的大夫）子来（鲁）求赙（fù拿钱财帮助别人办理丧事），王（周平王）未葬也。——《左氏春秋·隐公三年》阅读材料和结合所学，思考东周时期有着什么样的政治处境1、分封制瓦解2、周王室的统治力大减3、诸侯崛起，竞相称霸

2.表现周平王东迁以后，管辖范围大减，形同小国，而春秋时共有140多个诸侯国。诸侯之间互相攻伐和兼并，天子不能担负共主的责任，经常要向一些强大的诸侯求助。

要点二诸侯争霸

1.概况为了追逐自身的利益，诸侯国经常从事结盟和军事征伐等活动。一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。齐桓公、秦穆公、晋文公、楚庄王等先后称霸，充当盟主，号令诸侯。春秋末期，吴国和越国也加入争霸行列。

相关史事观看视频，了解齐桓公的故事

2.意义材料一：春秋战国混战期间，人民长期处于分裂和动乱，大量人口失去生命或流离失所。同时战争对生产的破坏也是空前的，大量的田地荒芜材料二：春秋战国期间的混战就是一个弱肉强食的过程，各诸侯国为了不被吞并，纷纷实行改革来提高自己的国力。著名的有楚国的吴起变法，秦国的商鞅变法。材料三：春秋初期的100多个小国逐步归并成战国初期的10多个诸侯国。在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。使秦国加快了统一步伐，华夏族和其他各族交往频繁，促进了民族融合。阅读材料和结合所学，思考春秋争霸的影响（1）战争带来了巨大的灾难，严重影响人民生活（2）各诸侯国变法图强，推动社会变革（3）加快了分裂走向统一的趋势，促进了民族交流

要点三春秋时期的经济发展

1.农业上表现春秋铁制农具牺（xī）尊春秋晚期铁制农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，大大提高了生产效率。人类社会由青铜时代进入铁器时代。

2.手工业上表现手工业的规模不断扩大，分工更加细致，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展。青铜业纺织业漆器业

3.商业上表现产品的增加，使城市中的商业活动逐渐活跃起来，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，金属货币在当时也得到了较为广泛的使用。春秋战国时期的货币春秋时期的商业活动

本课小结动荡的春秋时期王室衰微1.东周开始时间：约公元前770年2.表现：周王室势力大减，诸侯崛起诸侯争霸1.原因：为了自身利益2.概况：齐桓公等竞相争霸3.影响：严重影响人民生活，推动社会变革，促进统一和民族交流春秋时期的经济发展1.农业：出现铁犁牛耕2.手工业：青铜业、冶铁业、纺织业等发展3.商业：商业交换场所和金属货币的使用

课堂检测1.春秋前期，被称作“三桓”的孟孙氏、叔孙氏、季孙氏三族世代把持鲁国朝政；春秋晚期，“三桓”的家臣们势力渐强，经常以下犯上，甚至越过“三桓”而干预鲁国朝政。这一现象反映了（）A.中央集权逐步削弱B.诸侯争霸日渐频繁C.分封制度逐渐瓦解D.专制王权受到束缚2.“华夏”，本义指衣冠华美又重礼仪，后逐渐演化为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同。这种华夏认同观念（）A.扩大了战争规模B.产生了阶级分化C.促进了民族交融D.巩固了分封制度BC

课堂检测3.马克思说：“各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，