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人体解剖学课程思政大纲--第1页
人体解剖学教学大纲
课程编号：7042401
学时：56
学分：4
适用专业：护理学
开课部门：医学院
一、课程的性质与任务
人体解剖学是一门研究正常人体形态构造、生理功能及其生长发育规律的科学。是医学
重要的基础学科之一，是护理学专业必修的一门专业基础课程。学习人体解剖学的目的是让
医学生掌握人体各器官系统的正常形态结构与毗邻关系、生长发育规律及其功能意义，为其
他医学课程的学习奠定坚实的基础。只有在掌握正常人体形态结构的基础上，才能正确判断
人体结构是否异常，正确理解人体的生理现象和病理变化，从而对疾病做出正确的预防、诊
断和治疗，为进一步学习后续的护理学基础课程和护理学临床课程奠定基础。在本门学科教
学中，注重培养学生的职业素养、人文素养、责任意识、团队精神，引导学生形成正确的世
界观、人生观、价值观。注重培养学生严谨的科学态度、严格的科学作风和严密的科学方法；
培养学生分析问题与解决问题的能力；提高学生的观察能力和思维能力。注重智能的培养，
通过本门学科的学习，进一步提高学生的综合素质。
二、课程学时分配
教学章节理论
绪论2
第一章：骨学总论1
第二章：关节学总论1
第三章：肌学总论1
第四章：内脏学总论1
第五章：消化系统4
第六章：呼吸系统2
第七章：泌尿系统2
第八章：男性生殖系统2
第九章：女性生殖系统2
第十章：腹膜1
第十一章：心血管系统8
第十二章：淋巴系统2
第十三章：感觉器概述；第十四章：视器；第十五章：前庭蜗器4
第十六章：神经系统总论2
第十七章：中枢神经系统8
第十八章：周围神经系统
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