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历史(九上)核心知识背诵与默写--第1页
历史(九上)核心知识背诵与默写
(一)
1.孕育了古埃及文明,古埃及文明的象征是。它是,反映
了古埃及国王的无限权力。
2.两河流域孕育了,文明成就:《》和
3.《汉谟拉比法典》目的:为了维护的利益。
历史地位:。
4.表格:
佛教基督教伊斯兰教
时间
地点
创始人
教义
经典《》《》
节日:信徒:
其他传播方向:。罗马皇帝确定基督教伊斯兰教的传播促
对中国影响最深远的为国教。法兰克王国进
是。皈依基督教;查理曼帝;,形成
国时期,实行“”了地跨欧亚非的阿
拉伯帝国。
共同点(1)都产生在;
(2)都宣传的思想。(麻痹人民的斗志,有利于巩固统治)
5.雅典的民主政治全盛:公元前5世纪后半期,当政期
间,。
6.雅典的最高权力机构是,有资格参加,没有任何
政治权利,实质依然是,是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
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历史(九上)核心知识背诵与默写--第1页
历史(九上)核心知识背诵与默写--第2页
7.城市兴起的意义:
①;
②。
8.《查士丁尼法典》:。
9.评价《罗马民法大全》:仍然承认,但在一定程度上改善了;
对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定,。
10.阿拉伯数字的发明者,传播改造者。
(二)
1.“人”被发现的时代指的是“世界”被发现的时代指的是
2.文艺复兴的发源地:;根本原因:
3.文艺复兴的方式:;
实质(性质)
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