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2022年版义务教育化学课程标准考试题库及答案

1.下列哪项不是本次修订课程标准的意义()。[单选题]*

A.细化学校课程实施方案，建立高质量育人体系

B.做好学段衔接，为完整的人的培养创造更加通畅的成长环境

C.探索跨学科主题学习，提升不同课程对核心素养发展的贡献度

D.完善知识体系，构建更加庞大的化学知识网络(正确答案)

正确答案:D

2.大概念可以反映学科的本质，下列不属于大概念的性质的是()[单选题]*

A.高度概括性

B.创新性(正确答案)

C.迁移性

D.统摄性

正确答案:B

3.以下不属于学生必做实验及实践活动的是()[单选题]*

A.氢氧化钠的变质探究(正确答案)

B.粗盐中难溶性杂质的去除

C.氧气的实验室制取与性质

D.常见的酸和碱的化学性质。

正确答案:A

4.下列不属于物质的性质和应用学习主题的是()[单选题]*

A.物质的多样性

B.常见的物质

C.认识物质性质的思路和方法

D.物质的组成(正确答案)

正确答案:D

5.聚焦中国学生发展()，培养学生适应未来发展的正确价值观.必备品格和关键能力，引导学生明确人生发展方向，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。[单选题]*

A.学习能力

B.阶梯化能力教育

C.素质

D.核心素养(正确答案)

正确答案:D

6.()学习是学习者以获得一定的科学经验为核心目的与基本内容的学习活动和过程。[单选题]*

A.科学(正确答案)

B.自主

C.合作

D.探究

正确答案:A

7.体现正确的学业质量观，明确核心素养发展水平与具体表现，注重对价值体验与践行.知识综合运用.()等表现的考查，建立有序进阶.可测可评的学业质量标准。[单选题]*

A.问题解决(正确答案)

B.知识运用

C.拓展

D.实践

正确答案:A

8.《义务教育课程方案》规定，各学科用不少于本学科总课时的开展跨学科主题学习()。[单选题]*

A.10%(正确答案)

B.20%

C.30%

D.40%

正确答案:A

9.建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下列选项中，那些不是建构主义的教学策略().[单选题]*

A.支架式。

B.探究式。

C.讲授法。(正确答案)

D.操练-反馈法。

正确答案:C

10.彰显化学课程在义务教育阶段不可或缺的作用及核心素养的跨领域特质的是()[单选题]*

A.化学观念

B.科学思维

C.科学探究与实践

D.科学态度与责任(正确答案)

正确答案:D

11.新课程标准的课程理念是构建()统领的化学课程内容体系。[单选题]*

A.核心素养

B.大概念(正确答案)

C.项目化学习

D.学科融合

正确答案:B

12.科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立()提出创造性见解的能力。[单选题]*

A.实践和探究

B.猜想和假设

C.思考和判断(正确答案)

D.辨析和思考

正确答案:C

13.2022版《化学课程标准》在课程内容方面将化学核心素养具体化为大概念统领，每个主题都由五个要素构成，可概括为BCMAP，其中A指的是()[单选题]*

A.核心知识

B.思路与方法

C.重要的实践活动

D.重要态度(正确答案)

正确答案:D

14.()是化学研究的重要内容，它对认识和确定物质的组成.结构有着极其重要的作用。[单选题]*

A.化学性质

B.化学变化(正确答案)

C.物理性质

D.物理变化

正确答案:B

15.以下不属于物质的性质和应用学习主题的是()[单选题]*

A.物质的多样性

B.常见的物质

C.认识物质性质的思路和方法

D.物质的组成(正确答案)

正确答案:D

16.()标准规定课程性质.课程理念.课程目标.课程内容.学业质量和课程实施等，是教材编写.教学.考试评价以及课程实施管理的直接依据。[单选题]*

A.语文课程

B.国家课程(正确答案)

C.校本课程

D.地方课程

正确答案:B

17.义务教育课程方案规定，各学科用不少于本学科总课时的()开展跨学科主题学习(实践)活动。[单选题]*

A.5%

B.10%(正确答案)

C.15%

D.20%

正确答案:B

18.下列不属于学生必做实验及实践活动的是()[单选题]*

A.氢氧化钠的变质探究(正确答案)

B.粗盐中难溶性杂质的去除

C.氧气的实验室制取与性质

D.常见的酸和碱的化学性质

正确答案:A

19.反映核心素养的学科特质的是()[单选题]*

A.化学观念(正确答案)

B.科学思维

C.科学探究与实践

D.科学态度与责任

正确答案:A

20.义务教育课程规定了教育目标.教育内容和教学基本要求，体现()[单选题]*

A.培根铸魂

B.立德树人

C.素质教育

D.国家