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2024级1+3五校联考
生物试题
一、单选题(每题2分,共26分)
1.细胞学说的内容经历了开拓、继承、修正和发展的建立过程。下列相关说法正确的是()
A.使人们认识到一切生物都由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成
B.英国科学家罗伯特·胡克通过显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞
C.施莱登和施旺利用完全归纳法,归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”
D.细胞学说揭示了动物细胞和植物细胞的多样性,从而阐明了生物界的多样性
2.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数)如表所示,下列有关叙述正确的是()
元素(%)
C
H
O
N
P
Ca
S
植物
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
动物
55.9
7.46
14.62
9.33
3.11
4.67
0.78
A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分
B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,蛋白质可用双缩脲试剂进行定量检测
D.通过图表可以推测该植物和动物体内均不存在微量元素
3.如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()
A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①②均属于还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为储能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关
4.下列关于糖类和脂质的叙述中,不正确的是()
A.脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应形成的酯
B.糖类供应充足时会大量转化为脂肪,必要时脂肪也可以大量转化为糖类
C.植物细胞壁的主要成分之一是纤维素,纤维素不溶于水
D.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生理功能
5.关于多糖的描述,下列叙述正确的是()
A.从昆虫外骨骼中提取到的几丁质和糖原的元素组成相同
B.若干个相连的氮原子构成的结构是几丁质的基本骨架
C.淀粉与纤维素均由葡萄糖连接而成,但葡萄糖的连接方式不同
D.糖原和几丁质都是动物细胞内的储能物质
6.研究发现一类称做“分子伴侣”的蛋白质可识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合,从而帮助这些多肽折叠、组装或转运,其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。相关叙述正确的是()
A.乳酸菌细胞内“分子伴侣”发挥作用的场所可能在内质网上
B.“分子伴侣”的空间结构一旦发生改变,则不可逆转
C.“分子伴侣”介导加工的直链八肽化合物中至少含有9个氧原子和8个氮原子
D.变性后的“分子伴侣”不能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应
7.已知酵母菌细胞内的X蛋白在分泌蛋白的囊泡运输过程中有重要作用。科研人员利用正常酵母菌和X蛋白失活的酵母菌,在电镜下观察分泌蛋白运输过程,如图所示。下列叙述正确的是()
A.分泌蛋白无须包裹在囊泡中也能实现精准运输
B.分泌蛋白出细胞的方式为需消耗能量的主动转运
C.X蛋白可能参与内质网形成囊泡的过程
D.结构①表示高尔基体,具有合成分泌蛋白功能
8.人体细胞膜上存在葡萄糖的载体蛋白GLUT4,其数量存在如下图所示的调节机制。下列相关叙述错误的是()
A.图中蛋白质具有参与组成细胞结构、运输、信息传递的功能
B.细胞膜上GLUT4数量增加依赖于膜的流动性,影响了膜的选择透过性
C.GLUT4转运葡萄糖时会发生自身构象的改变
D.胰岛素与蛋白M结合体现了细胞膜具有控制物质进出细胞功能
9.哺乳动物胃黏膜上的某种细胞可以分泌胃蛋白酶原,该酶原可在胃的酸性环境中被切除一段多肽后转化为胃蛋白酶,发挥消化作用。下列叙述错误的是()
A.细胞分泌无活性的胃蛋白酶原可以避免细胞自身被消化
B.胃蛋白酶原的合成起始于附着在内质网上的核糖体
C.高尔基体对来自内质网的分泌蛋白进行修饰和加工
D.高尔基体形成的囊泡具有单层膜,通过与细胞膜融合完成分泌
10.下列关于生物实验的叙述,正确的是()
①与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于植物细胞质壁分离实验现象的观察
②发生明显质壁分离的细胞,其体积明显减小
③用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
④用黑藻叶片进行细胞质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
⑤甜菜块根含有较多的蔗糖且近于白色,因此可用于进行可溶性还原糖的鉴定
⑥可以标记N元素,检测放射性出现的位置,探究分泌蛋白的分泌途径
⑦菠菜叶稍带些叶肉的下表皮细
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