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高等教育心理学岗前培训作业答案--第1页

高等教育心理学

交通工程学院

1.结合自身大学经历和工作经历,谈谈当前大学生主要心理表现,并分析原因,

提出对策;

答：根据时代特点,当代大学生的心理问题主要变现在：1学习

上缺乏动机、心理疲劳、过度学习焦虑、重度考试焦虑；2人际关系

上表现为嫉妒、自卑、自负、害羞；3对于目前的网络缺乏抵抗力,

出现网络过度依赖,缺乏真实感知；4在恋爱和性的问题上缺乏合理

的认识；5就业问题方面表现在期望值过高造成与现实脱节而丧失信

心；“利己心理”严重缺乏大于社会,对工作的责任感；“自卑自负

心理”导致对自身潜能优势缺乏了解怯于参与就业竞争;基于以上大

学生的共性问题,表现在心理上为恐惧、焦虑、强迫、抑郁、情感危

机;

大学生以上心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身

所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开;大

学生由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会

适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,这些冲突和矛盾若得不到有

效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,特别是当代大学生,为

了在激烈的高考竞争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保

护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄

弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小

的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离

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校出走、自杀等;对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、

不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的大学生带来的心

理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂;各种生理因素、心理因

素、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的失衡状态;

心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心

理负荷沉重便容易导致各种心理疾病;

主要由以下原因造成：

1客观方面：与中学比,大学时期的学习、生活、人际关系都发生了

很大变化;

1学习的任务、内容、方法发生了变化;中学学的是基础知识,大学

学习的是专业知识,中学有老师天天辅导,日日相随；大学要有较强的

自学能力,独立地思考和解决问题;新大学生往往不适应这种变化了

的学习生活,不知道如何适应和支配时间;

2生活环境发生了变化;部分新生在中学有寄读经历,但多数新生仍然

是上学到学校,放学同家人居住在一起;进入大学后,班集体成为主要

生活环境,宿舍成了主要的生活区,日常生活全要自理,这对那些平时

习惯于依靠父母、家庭的人来说,确实是个难题;这种变化给他们带来

了一定的精神压力;

3人际关系较中学时代要复杂;大部分新生在中学时期居住的比较集

中,从小学到中学,都有一些从小在一块儿的伙伴；班主任一任数年,

天天相见;熟悉的面孔、相似的语言、习俗,构成自己熟悉的生活环境;

跨进大学,周围的人来自不同地区,素昧平生,语言、习俗各不相同；

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同学间由原来的热热闹闹、亲密无间变得陌生,有想法也难以启齿;

因此,每逢节假日就会想家、想同学,会产生孤独感;

2主观方面

新生物质生活的依赖性与精神生活的独立意识发生着矛盾；日益增强

的自主自立意识以及主观愿望上的自主自立与客观条件上的可能性

及能力之间发生着矛盾;这两方面的原因使那些适应新环境能力不强

的新大学生