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{财务管理内部审计}审计

准备阶段实施阶段与报告阶

段

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审计学

实验教学大纲

（2006年2月制订）

兰州商学院会计学院

二○○六年二月

使用说明

一、实验课性质

审计实验课是对审计专业知识的综合运用课程，涉及审计的对象、方法、程

序、审计证据、审计工作底稿、内部控制测试、审计报告等一系列实务问题。该

课程为审计专业、注册会计师方向专业实习的核心课程，面向会计学院会计学

（注册会计师方向）、审计学专业本、专科学生开设。

二、实验目的

通过实验课程的学习，学生应能够掌握审计学基本理论、基本原理和基本方

法；在实践工作中怎样干审计工作，在特定场合审查什么、如何进行审查；了解

现代审计程序和方法的具体应用情况；把握审计与会计以及其他专业经济监督的

关系。

三、实验内容

本课程的实验内容以民间审计为主体、以财务报表审计为主线，通过审计准

备阶段、实施阶段、报告阶段的工作，使学生了解掌握审计业务约定书的签定、

重要性和审计风险的评估、审计计划的编制、对内部控制制度的了解和评价、控

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制测试、实质性测试的执行、审计证据的取得、审计工作底稿的编制和复核、审

计报告的编写和审定等实务工作步骤。

四、实验时数

本课程的实验总时数为34-36学时（第一学期为36学时，第二学期为34学

时），其中审计准备阶段为10-12学时，审计实施阶段为16-18学时，审计准结

阶段为8-10学时。

五、实验方法

审计属于应用经济学的范畴，因此其在理论、方法和技能等方面都有较高的

要求，除传统的审计方法以外，应当尽量使用现代审计技术与方法，如抽样审计

技术、风险导向型审计程序等，以增强学生的感性认识，提高其分析问题和判断

问题的能力。

六、面向专业

本课程面向会计学院会计学（注册会计师方向）、审计学专业本、专科学生

开设。

七、实验项目及教学安排

序实验实验每组实验实验

基本内容

号项目学时人数要求类型

了解试验的目的和企业的基本情况，确定审计

123-5选

项目任务

2组成审计小组，确定审计重要性和审计风险23-5选

3编制审计计划，进行审前培训23-5选

了解与被审计单位有关的法律法规及内部规章