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加强学生公寓党员工作站相关工作的方案

加强学生公寓党员工作站相关工作的方案

根据《教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若

干意见》（教发【2002】6号），和《成都师范学院关于加强

服务型党组织建设的实施意见》等文件精神，成都师范学院于

201*年在学生公寓成立了党员工作站。工作站的成立，为学生

党员在公寓建立了一个精神家园，为其他同学在公寓找到了中

心，为大学生党建工作搭建了一个全新的平台。为了进一步拓

宽党员工作站的工作思路，加强和改进公寓党员工作站的工

作，通过认真开展“两学一做”，使之在学生公寓扎根、成

长，提升工作站在师生中的影响，引领当代学生思想，促进学

生养成教育，特制定本工作方案。

一、进一步明确建立党员工作站的意义

（一）建立党员工作站可以把学生党建工作植入公寓学生

教育服务工作之中，有利于开展大学生的思想政治教育工作。

学生公寓作为学生日常生活、休息、学习的主要场所，应该成

为开展大学生思想政治教育的主战场，这将有助于进一步加强

和改进大学生的思想政治教育，有助于探索高校加强党建创新

工作方式、方法的研究途径。

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（二）建设好工作站有利于充分发挥基层党组织的作用。

结合高校学生公寓的特点，开展党建创新工作就是充分发挥党

组织服务群众的基本作用，充分实现公寓在大学生日常学习生

活中的教育服务功能。通过党组织把跨学院、跨年级、跨楼层

的同学最广泛团结起来，有助于公寓的安全稳定工作。

（三）工作站有利于党支部完善考核评价学生党员和入党

积极分子的体系，推动学生党支部自身建设与发展。通过党建

工作进公寓这一新方式，有利于加强对学生党员的后期管理及

党员发展前的考评工作，也使得学生党支部对入党积极分子、

党员的考核方式更加全面。

（四）工作站有利于学生党员充分发挥先锋模范作用。要

求学生党员从维护公寓卫生环境、规范日常行为等身边小事做

起，真正地起到先锋模范作用，用党员的先进性去感染身边的

每一位同学，服务于每一位同学，使党旗在学生公寓中飘扬，

进一步提升党在学生中的影响力，增强党的凝聚力。

（五）在工作站内储备部分常见的急救药品和急救器材，

通过集中培训，增加工作站内党员的应急救护知识，提升应急

救护能力。把第一时间应急救护延伸到公寓，提升应急状态下

的快速反应能力，最大限度保护学生生命，减少损失。这也是

党保护群众、服务群众思想的具体体现。

二、找准工作站的目标定位

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党员工作站是在学校党委组织部和学工部领导下，学校加

强公寓管理和强化学生“三自”教育（自我教育、自我管理、

自我服务）而设立的学生组织。站务委员会是党员工作站最高

决策机构，由学生正式党员担任。站长负责工作站全面工作，

组织召开站务会议、党员大会，代表站务委员会定期向党员大

会报告工作。

三、设置好工作站的机构岗位及其职责

（一）工作站指导管理办公室。代表学校党委组织部和学

工部，指导党员工作站的建立，确定各工作站站务委员，推荐

站长、副站长人选。负责工作站的指导、监督、检查和考核，

指导、审核各工作站的评优工作，联系、协调相关部门和二级

学院，为工作站提供必要的工作条件；定期向组织部和学工部

报告工作站的工作情况、重大事项和重要情况；及时向各支部

反馈党员相关情况。

（二）指导老师。全校7栋学生公寓，设7个学生党员工

作站，每个工作站安排1名兼职指导老师。

指导老师的主要任务，在工作站指导管理办公室统一协调

下，协助做好学生公寓学生党员工作站的组建；指导工作站内

学生党员有序开展思想政治学习教育活动，布置安排和督促检

查学生党员政治学习、理论探讨、各类活动；定期与工作站学

生党员进行个别谈心，认真倾听学生党员心声，做好学生党员

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意见和建议收集整理工作，及时做好上传下达，促进学生党员

成长；协助工作站指导管理办公室做好对工作站及站务委员的

定期评议。

（三）站务委员和站长、副站长。每个工作站设立站务委

员9名，站长1名，副站长2名，站长、副站长不能在其他团

学组织中担任主要职务。站务委员候选人由党员个人报名，经

各二级学院党总支推荐，