初三化学教学工作总结范文6篇.pdfVIP

neverlie,cheatorsteal.alwayssmileafairdeal.勤学乐施积极进取（页眉可删）

初三化学教学工作总结范文6篇

初三化学教学工作总结篇1

这学期我担任初三年级（5）、（6）班的化学教学工作。现

将本学期的教学工作总结如下。

一、启蒙教学，充分调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出：构成学生学习动机的重要成分主要是学生

的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。所以如何在教学中调动

学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创

造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果。

在教学中，我们能掌握教学规律，因材施教，从开发非智力

因素入手，运用直观、形象、生动的媒体创造情景，认真组织好

每堂课的教学，从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例

补充教材，扩大学生的知识视野，让学生感到学习是一种乐趣和

享受，能主动地、积极地学习。在教学实践中，我们还深深地体

会到，学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学

方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会，只有

老师的教学能吸引学生的注意力，学生对所学的知识又能弄明

白，他们对学习才有兴趣，课堂的教学才能得到顺利进行，老师

的主导作用才能发挥，学生的主动性才能调动，才能收到较好的

实际效果。因此，我们在教学中很注意每一节课的引入，从复习

旧课导入新课，使学生有一个温故而知新的感觉，使新旧知识衔

接好，让新知识能自然过度，为学生接受新知识作了铺垫。同时，

在教学中，我们坚持面向差生，紧靠课本讲课。讲课时，力求学

生听懂听明白，对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重在基础知

识。教法上采用“小步子，步步到位”的做法，让学生容易接受

和理解，每次测验我们都控制试题的难易程度，尽量让学生感受

到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉，充分让学生感到学好化学

并不是高不可攀的事情。只要肯努力，一定能学好化学。

二、充分发挥化学实验的作用，努力提高教学质量。

化学是一门以实验为基础的学科，实验教学可以激发学生学

习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得知识和实验技能，

加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分。

在我与学生的接触中，发现初三学生对化学实验非常感兴

趣，只要课堂上一做实验，兴趣骤升，如何利用学生这种心理，

引导他们去观察、分析实验现象，培养学生的观察能力，分析问

题的能力，充分发挥实验在教学中的作用。

在课堂教学中，我们充分利用化学实验的优越性，认真组织

好实验教学。在演示实验中，我们除按基本操作要求进行示范操

作外，还引导有目的的观察实验现象，并能设计一些问题，让学

生在实验中观察和思考，引导学生根据实验现象探究物质的本质

及其化学变化的规律。我们还结合教材内容，对实验进行增补，

增强实验的效果，加强实验内容的实用性和趣味性，激发学生对

实验的兴趣，进而发挥学生的主观性，增强学生积极主动的参与

意识，借助对实验现象的分析，综合归纳，提高学生分析问题和

解决问题的能力。

三、做好中考总复习工作，争创好成绩。

总复习工作的好坏，是直接影响中考的成绩，所以总复习工

作，我能做到有计划、有目的地进行。每个阶段，我要复习什么

内容，都做到心中有数，复习的练习题、测试题都严格筛选。对

不同层次的题目进行辅导和练习，对学有余力的学生，增大课外

作业的容量，加大难度，适应中考题；对接受能力较差学生，做

到耐心细致、百问不厌，常利用中午课外时间给他们辅导，为提

高中考的合格率，我不断耕耘。同时，对于学生作业我基本上做

到全收全改，做好每次测评工作。从反馈回来的情况，及时了解

学生对知识掌握的程度，做好辅导和改进的调控工作，为全面提

高中考成绩而不断地进取。

初三化学教学工作总结篇2

本学期根据学校的安排，我今年担任初三年级（1）班的化

学科的教学工作。这个班是普通班，也就是学习成绩比较差的班

级。所以教学要求不能太高，但要想大幅度提高教学成绩，着实

不易，教学重点还应放在基础上。现在对本学期所做的工作进行

总结。

一、制定好教学计划

开学之初，根据以往的经验和教学要求，在开学的前三天就

制定好本学期的教学计划。完成上册七个单元和下册第八单元，

现在已经完成了这些教学内容。同时从指导思想、教学进度、教

学措施、教学目标等方面进行了整体计划。

二、积极完成教学任务

本学期从