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钱的旅行教案200字范文（10篇）

钱的旅行教案200字范文1

1、一个酒精灯，一个装有水的烧杯，一块透亮玻璃。

2、课件《小水滴旅行记》。

3、水滴宝宝图片、下雨的图片，雨与人类关系的图片。

钱的旅行教案200字范文2

1、教学重点：尝试在旅游过程中，运用多种动作进展，探究正确的行进路线。

2、教学难点：听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。

钱的旅行教案200字范文3

1、尝试进展走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进展旅行，动作灵敏，有肯定耐力。

2、在旅行活动中，能探究发觉旅游线路，有英勇向前的精神。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、学会与同伴协商合作嬉戏。

钱的旅行教案200字范文4

1、初步了解雨的形成过程，水两态之间的变化。

2、知道雨与人们生活的关系。

3、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

钱的旅行教案200字范文5

物质预备：一块空场地。节奏欢快的音乐。和运动相应的体育器材（平衡木、垫子、露露瓶若干）并做好标记。大图片漂亮的风景（红叶谷）幼儿每人带一个小书包、内有露露饮料瓶、一瓶水

学问预备：有出门旅行的体验

钱的旅行教案200字范文6

一、导入了解西红柿的形状特征。

1、出示1个西红柿，提问：小朋友这是什么呀？它还有一个好听的名字叫西红柿。西红柿长得什么样子的？它身上穿着什么颜色的衣服？

小结：西红柿长得圆圆的，红红的。

2、请幼儿摸一摸，说一说有什么感觉？

小结：西红柿摸上去软软的、滑滑的、凉凉的。

二、尝试制作凉拌西红柿，体验劳动胜利的欢乐。

1、提问：你们吃过西红柿吗？平常你吃过用西红柿做的什么菜？幼儿答复。

今日我们做一道特殊的菜叫凉拌西红柿，请小朋友尝一尝，是什么味道？

2、教师示范做凉拌西红柿。

3、幼儿操作。

三、幼儿品尝。

钱的旅行教案200字范文7

1、听信号走

2、探究旅行线路

a、请幼儿自由观看场地上的嬉戏材料，启发幼儿可以怎么玩。

b、出示图示，了解正确的旅游线路。

c、说说自己发觉的旅游路线。

d、归纳旅游路线：走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。

3、幼儿自由探究、练习，教师巡回观看与指导

4、幼儿叙述探究的方法并示范

教师依据幼儿把握动作的实际状况有针对性地进展指导。如：跨跳、侧身爬等动作。

5、幼儿再次分散练习，教师指导

嬉戏：小小旅行家。

集体嬉戏2—3次。

鼓舞、表扬活动中不怕累、不怕困难、坚持究竟的幼儿。

6、放松活动

同伴间相互揉揉肩、捶捶膀子和后背。

钱的旅行教案200字范文8

?小小旅行家》这个活动贯穿了整个主题，让幼儿了解中国的一些闻名旅游胜地，感受祖国山河壮美之美；培育幼儿能用完整生动的语言来介绍自己去过的地方。由于课程贯穿整个主题，时间确定是不够用的，所以我将本次活动划分为了三快内容，一是：幼儿带来的记录表与小组朋友共享，然后请小朋友相互来说一说，二是：小组请代表来说一说自己小组小朋友去了那些地方，看到了什么？当你听到他将的时候你有什么样的感觉？（有局部孩子说自己特殊想去，觉得那里很美等等）三是：请幼儿讲讲“我想去的地方”请幼儿说说为什么想去，那里有什么特产？有什么特殊的地方吸引了你。这节活动目标到达，从这节活动中让我感觉作为教师肯定要有全方面的学问，要时时刻刻给自己“充电”。

钱的旅行教案200字范文9

刚开头时，我预备通过绘本《小水滴去旅行》为载体，以自主阅读的形式来让幼儿学习这个故事，后来听了一位教师的这节课，她也把这活动定位在了语言、科学领域，听完后，我总觉得小朋友应当对故事内容理解的不透彻，而且对于水的三态（液态、固态、气态）也是稀里糊涂，根本不能通过这个故事来理解水的三态变