- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学二年级暑假交通安全教育主题班会教
案
小学二年级暑假交通安全教育主题班会教案第一篇
教学目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,
使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的
措施,保护自己。
资料准备:
《安全教育读本》
教学过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟
识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越
多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们
没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,
我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电
线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器
出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表
意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火
知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:
要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时
要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们
这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等
危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水
库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育
五、课堂总结
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教
育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。
六、作业
检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然
后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?
小学二年级暑假交通安全教育主题班会教案第二篇
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏
人的处理方法。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的
生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与
消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情
况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情
况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情
况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发
生?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果
不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情
况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出
了事自己处理不了打什么电话求救?
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危
险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情
发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心
您可能关注的文档
- 山东省新泰市第二中学高中语文 语法 短语 教案 鲁人版必修1.pdf
- 尔雅漫画艺术欣赏与创作期末考试答案(新).pdf
- 小学教育本科毕业论文.pdf
- 小学优秀少先队先进中队事迹材料.pdf
- 小学三年级语文-讲义45-第8讲[1].竞赛班.教师版.pdf
- 对中国劳动力价格比较优势的思考.pdf
- 审计管理手册.pdf
- 审计学教学案例分析.pdf
- 宝马的电子电气架构解析.pdf
- 宋文官《物流基础》配套试题库第九章.pdf
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)