新教材同步系列2024春高中物理第一章分子动理论1分子动理论的基本内容课件新人教版选择性必修第三册.pptxVIP

第一章分子动理论;①物理观念：通过对分子动理论中物质的组成、分子热运动、分子间相互作用力、内能的学习，进一步促进学生的物理观念、运动与相互作用观念、能量观念等物理学科核心素养的形成．

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②科学思维：能对分子构建两种物理模型进行估算；能运用概率统计的方法对热现象问题进行分析，并能恰当、合理地使用证据得出物理结论．具有多视角观察和分析物理问题的能力；运用概率统计的方法对热现象问题进行分析，并能恰当、合理地使用证据得出物理结论．具有多视角观察和分析物理问题的能力．

;③科学探究：会做“用油膜法估测分子的大小”等实验．知道测量微观物理量的思想和方法，能通过科学、合理的操作获得实验数据，并能在实验中体现减小误差的方法．能运用恰当的方式处理数据并得出正确结论．能写出完整、规范的实验报告，正确表达科学探究的过程和结果．

④科学态度与责任：知道分子动理论研究的很多问题就在身边，对自然界有好奇心，具有探索的兴趣；能用分子动理论知识解释生活中的一些现象，并能解决人们生产、生活中的一些问题．;本章作为热学的第一章，是学习下一章的基础，对热学来说在很多方面都起着奠定基础的作用．

本章重点①分子动理论的基本观点；②会用油膜法估测分子的大小；③气体分子运动的特点和气体分子速率分布规律；④分子动能、分子势能和内能的概念及有关因素．;本章难点①分子间相互作用力的特点及变化规律；②通过测量宏观量估算微观量的方法；③气体压强产生的微观原因和影响压强的微观因素；④分子势能与分子间距离的变化关系曲线．;1分子动理论的基本内容;学习目标;知识导图;课前?自主预习;物体是由大量分子组成的

阿伏加德罗常数

(1)定义：1mol任何物质含有________的数目都________，为常数．这个常数叫作阿伏加德罗常数，用NA表示．

(2)数值：NA＝__________________．

(3)意义：阿伏加德罗常数是一个重要的基本常量，它是联系__________与__________的桥梁．;

为什么分子的大小在扫描隧道显微镜下能看到？

【答案】因为分子直径的数量级为10－10m，很小．;???用筷子滴一滴水，其体积约为0.1cm3，这一滴水中含有水分子的个数最接近(阿伏加德罗常数NA＝6×1023mol－1，水的摩尔体积为Vmol＝18cm3/mol) ()

A．6×1023 B．3×1021

C．6×1019 D．3×1017

【答案】B;分子热运动

1．扩散现象

(1)定义：不同种物质相互接触而能够彼此进入对方的现象．

(2)普遍性：________、________和________都能够发生扩散现象．

(3)规律：________越高，扩散越快．;2．布朗运动

(1)定义：悬浮在液体中的微粒所做的永不停息的_____________．

(2)产生原因：微粒在液体中受到__________的撞击不平衡引起的．

(3)影响布朗运动的因素．

①颗粒大小：颗粒________，布朗运动越明显．

②温度高低：温度________，布朗运动越剧烈．

3．热运动

(1)定义：分子的___________________运动．

(2)影响因素：温度________，分子的无规则运动越剧烈．;

阳光从狭缝中射入教室，透过阳光看到飞舞的尘埃，这些尘埃颗粒的运动是布朗运动吗？

【答案】空气中尘埃颗粒的运动是空气流动造成的，不是布朗运动．;(多选)关于扩散现象和布朗运动，下列说法正确的是 ()

A．扩散现象和布朗运动都是分子的无规则运动

B．扩散现象和布朗运动没有本质的区别

C．扩散现象宏观上可以停止，但微观上分子无规则运动依然存在

D．扩散现象和布朗运动都与温度有关

【答案】CD

;【解析】扩散现象是由于分子的无规则热运动而导致的物质的群体迁移，当物质在某一能到达的空间内达到均匀分布时，这种宏观的迁移现象就结束了，但分子的无规则运动依然存在．布朗运动是由于分子对悬浮微粒的不均匀撞击所致，它不会停止，这两种现象都与温度有关，温度越高，现象越明显；布朗运动是液体分子无规则运动的反映．

;分子间的作用力

1．分子间的引力和斥力是________存在的，实际表现出的分子力是引力和斥力的________．

2．分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而________，随分子间距离的减小而________，但________比________随距离变化得快．;(多选)关于分子力，正确的说法是 ()

A．分子间的相互作用力是万有引力的表现

B．分子间的作用力是由分子内带电粒子相互作用和运动所引起的

C．当分子间距离r＞r0时，随着r的增大，分子间斥力和引力都减小，但斥力减小得更快，合力表现