《国民经济核算》课程教学大纲.docx

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《国民经济核算》课程教学大纲

课程总学时/学分:36/2

课程类别:专业任选课

一、教学目的和任务

国民经济核算是统计学专业(本科)的一门选修课。国民经济核算是对国民经

济运行过程及结果的核算,是从定量的角度研究经济活动和经济循环的有力工具,

是为企业、行业研究经济周期与商业机会,以及为国民经济宏观调控提供决策依据

的信息基础。开设本课程的目的,在于适应市场经济发展需要,扩展本专业学生财

务分析与经济分析的基础和能力。通过对国民经济核算理论及实际应用的讲授,联

系我国实际,使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法,对

我国国民经济的运行过程和数量关系有比较准确的理解,增强经济数据信息处理综

合能力,提高经济分析和科学决策的综合能力。

二、教学基本要求

通过本课程的学习,要求学生掌握国民经济核算体系的基本理论、基本内容和

基本方法;掌握我国国民经济核算的具体制度、规则和基本数据;能够对国民经济

的运行过程和数量关系进行核算和有效的综合分析。

三、教学内容及学时分配

第一章国民经济核算的基本理论(4课时)

教学要求:

1.了解国民经济核算基本概念,明确国民经济核算的对象。

2.掌握国民经济核算的基本结构。

3.掌握国民经济核算原则与核算方法。

教学重点:

国民经济核算基本概念及核算方法。

教学难点:

国民收入的核算方法。

第二章生产核算(6课时)

教学要求:

1.了解我国生产核算的基本数据。

2.明确国内生产总值核算方法。

3.掌握生产账户的核算方法。

教学重点:

我国生产核算的基本数据与国内生产总值核算方法。

教学难点:

国内生产总值核算方法。

第三章投入产出核算(6课时)

教学要求:

1.了解投入产出表的基本概念和原理。

2.掌握投入产出表的结构、平衡关系,掌握直接、间接和完全消耗系数的概念

和计算方法。

3.掌握投入产出表的编制与应用。

教学重点:

投入产出表的基本概念和原理、编制与应用。

教学难点:

投入产出表的编制与应用。

第四章收入分配与使用核算(6课时)

教学要求:

1.熟悉我国收入分配与使用的基本数据。

2.掌握初次分配、再分配、收入使用核算的概念、方法和应用。

教学重点:

初次分配、再分配、收入使用核算的概念、方法和应用。

教学难点:

初次分配、再分配、收入使用核算的方法和应用。

第五章资产负债核算(4课时)

教学要求:

1.了解资产负债核算的理论,掌握资产负债核算的原则与方法。

2.掌握名义持有资产收益、中性持有资产收益及实际持有资产收益的概念和简

单计算。

3.能进行简单的国民资产负债核算应用分析。

教学重点:

资产负债核算原则与方法。

教学难点:

资产负债变动核算。

第六章国际收支核算(6课时)

教学要求:

1.了解国际收支核算理论。

2.掌握国际收支平衡表的基本结构、平衡关系及数据应用。

3.能进行国际收支平衡表的编制与平衡,掌握国外账户核算和对外经济分析应

用。

教学重点:

对外经济核算的基本理论与方法,国际收支平衡表的编制与平衡。

教学难点:

国际收支平衡表的编制与平衡。

第七章国民经济指数核算(4课时)

教学要求:

1.了解国民经济指数核算的基本问题。

2.了解国民经济核算物价指数。

3.掌握国民经济核算物量指数的概念和编制方法。

教学重点:

国民经济核算物价指数。

教学难点:

其他国民经济核算指数。

四、推荐教材及参考书目

[1]王德发,朱建中.国民经济核算概论.上海财经大学出版社,2014

[2]钱伯海.国民经济核算原理,中国经济出版社,2012

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