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- 2024-09-19 发布于浙江
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第1课时4
跟着小鸟走进四季学习活动一:走进四季,认识“春、夏”等生字。学习活动二:寻找四季景物,感受四季特色。学习活动三:欣赏四季,仿说自己喜欢的季节。学习目标一:认识“春、夏”等生字,积累相关词语。学习目标二:寻找四季中的景物,初步了解四季的特征,感受四季的美丽。学习目标三:发现各小节句式、结构大致相同,练习生活观察进行仿说。
看,图画里的四季多么美,那么文字中的四季又是怎样的呢?这节课我们就一起学习课文《四季》,感受四季的美。
四季是怎么划分的?
一般用“四立”作为四季的开始。立春是春天的开始,小草青,花儿开。立夏是夏天的开始,知了叫,荷花开。立秋是秋天的开始,柿子红,稻花香。立冬是冬天的开始,梅花开,雪花飘。
小鸟说话但是春天青蛙夏天看着顽皮高兴地就是冬天小鸟说话但是春天青蛙夏天看着顽皮高兴地就是冬天读词语
言字旁虫字旁折文旁课文中还有一个折文旁的字你们找到了吗?冬加一加学偏旁
讠(言字旁)带言字旁的字多和开口说的“语言”有关,如说、讲。学偏旁
虫(虫字旁)带虫字旁的字多和虫子有关,如蜂、蚊、蚂、蚁。(虫的古文字)学偏旁
蚊子wénzi蝴蝶húdié蛇shé虾xiā
夂(折文旁)由向下的右脚演变而来,折文
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