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小学心理健康教育活动记录

活动时间2018年9月18日活动地点四、一

活动主题“交一个好朋友”心理辅导

一、活动一：

1.齐读绕口令《小华和胖娃》。

2.用绕口令中小华和胖娃的友爱互助的内容引入本次活

活动。

二、活动二：聊天室

动1.孩子们自由介绍好朋友和成为好朋友的原因。

2.小结：在聊天室里，从一对对好朋友的谈话中，我们了解

过到你们是在学习上、活动里成为好朋友的，老师也感受到你们在一

起的快乐。

三、活动三：游乐场

程

1.考考你：考什么呢？考你对朋友有多了解？老师这个百

宝箱里装着你好朋友的资料卡，抽到谁，他的好朋友就要接受

我的提问，如果回答的问题和资料卡上的一样，他就是最了解

自己朋友的人。

2.你说我猜。

四、活动四：明镜台

1.能做到互相理解、宽容，不想到埋怨，真是一对好朋友！

在游戏中，我们进一步感受到了快乐，增进了了解。让

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我们来看看这几对好朋友在平常的交往中他们是怎么做的？

2.课件展示：孩子通过自己的体验、排练，表演。

3.小结

五、活动五：智慧屋

师：在平常的交往中，我也了解到，有的好朋友之间难

免也会出现一些矛盾，产生一些烦恼。别烦恼了，跟我到智慧

屋去，（课件展示）找知心姐姐解决烦恼吧！记着咱们智慧屋

的口号是：“走进智慧屋，烦恼矛盾全消除！”

4、师：你有自己的烦恼吗？说出来让大家帮你想想办法

吧！学生畅所欲言，说说自己的烦恼。

3.教师和其他学生帮助有烦恼的孩子想办法解除烦恼，出

谋划策。

活动这次活动帮孩子们认识友谊的重要性，明白什么是真正的

小结好朋友。

帮助孩子与同学建立真正的友谊，解决在交友中出现的烦恼O

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活动时间2018年9月26日活动地点五、二

活动主题体验亲情学会回报

一、宣传发动阶段

1.由心理咨询室与大队部联合发生“体验亲情、学会回

报”的倡议书。

活2.由教导处和年级组负责，利用开学典礼、国旗下讲话、黑板

报、校园网、校报、阅读栏、橱窗等为

飞阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。

3.由教导处和年级组负责，通过《告家长通知书》、家

长会、家长接待等形式对全体家长进行广泛过