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基于经营理念的高校财务分级管理创新模式研究的
任务书
一、研究背景
高校作为教育培养和科学研究的重要场所,具有特殊的经营性质。同时,
随着高校经费来源日益多元化和管理要求日益严格化,加强高校财务管
理成为必要举措。对于高校而言,财务管理是整个高校管理中不可或缺
的一部分,关系到高校的可持续发展。然而,目前高校财务管理存在的
问题也不少,需要通过创新来解决。
二、研究内容和目标
本研究旨在基于经营理念,探索高校财务分级管理创新模式,提升高校
经营效益和管理水平。具体研究内容包括:
1.分析当前高校财务管理存在的问题和挑战;
2.研究分析高校经营理念和财务管理理念的关系,并探索高校财务分级管
理的新思路;
3.构建适合高校的财务分级管理模式,包括管理制度、管理流程和管理措
施等;
4.对财务分级管理模式进行实证研究,验证模式的有效性和可操作性。
通过本研究,旨在实现以下目标:
1.深入研究高校财务管理,发现财务分级管理的创新模式;
2.确立高校财务分级管理的理论框架和操作模式,并探索落地实施的路径
和方法;
3.提升高校财务管理的水平,为高校经营效益提供有力保障;
4.为中国高等教育管理的现代化和高校财务管理的创新提供新思路和新方
法。
三、研究方法
本研究采用文献研究、案例分析和实证研究相结合的方法,具体包括:
1.搜集和阅读相关文献资料,系统梳理高校财务管理研究现状和管理模式;
2.通过实地调研和案例分析,深入探讨高校财务管理的问题和瓶颈,提出
创新思路和新模式;
3.构建高校财务分级管理模式,以实证研究的方式验证模式的可行性和有
效性;
4.分析实验数据,评估财务分级管理模式的效果和实际应用价值。
四、研究进度安排
本研究计划如下:
第一阶段:研究背景和文献调研(1个月)
第二阶段:高校财务管理存在的问题和挑战分析(2个月)
第三阶段:高校财务分级管理思路和模式探讨(3个月)
第四阶段:财务分级管理模式建构和实证研究(6个月)
第五阶段:实验数据分析和研究报告撰写(2个月)
五、预期成果
本研究预期达成以下成果:
1.高校财务管理存在的问题和挑战分析报告;
2.高校财务分级管理思路和模式研究报告;
3.适用于高校的财务分级管理模式,并进行实证研究;
4.高校财务分级管理模式实施指南;
5.相关期刊和学术会议论文若干。
六、参考文献
1.申屠东方.高校财务管理中财务分级管理模式的构建[J].华南农业大学
学报,2018,47(3):103-107.
2.林红.高校财务分级管理实践研究[J].现代经济信息,2018(14):18-20.
3.赵琼,刘国义,王琼.高校财务分级管理模式探析[J].现代组织,2017(3):
130-131.
4.王志宏,刘建安,江于峰.高校财务分级管理的必要性和可行[J].政治
与法律,2016(13):193-194.
5.陈立新,郑轲.高校财务管理现状、问题及对策探讨[J].财政与经济研究,
2015(5):65-70.
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