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课时58意象与意境——体悟内涵,品象悟境

1.鉴赏景物形象,分析作用。

2.体会诗歌意境,分析特点。

年份

卷别

篇名

设问方式

设题角度

2020

新高考

Ⅰ卷

《赠别郑炼赴襄阳》

诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。

分析意象作用

2022

北京卷

《病柏》

咏物诗注重通过意象表达主题,这首诗中的主要意象有哪些?分别说明这些意象有何意蕴。

分析意象、意蕴

2021

天津卷

《念奴娇·用傅安道和朱希真梅词韵》

“黄昏闲弄影,清浅一溪霜月”描绘了怎样的画面?

赏析诗歌意境

2020

天津卷

《纪村事》

“酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景?

赏析诗歌意境

命题特点

从高考命题来看,对意象、意境的考查主要有三种类型:一是写景画面描绘题,二是写景作用分析题,三是情景关系赏析题。

古代诗歌中常考查的意境特点

特点

举例

雄浑壮丽

王维《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”。

壮阔苍茫

李白《忆秦娥》“西风残照,汉家陵阙”。

苍凉悲壮

杜甫《旅夜书怀》“飘飘何所似,天地一沙鸥”。

闲适恬淡

陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山”。

清幽明净

王维《山居秋暝》“明月松间照,清泉石上流”。

明丽清新

刘禹锡《竹枝词二首(其一)》“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。

萧疏凄寂

韦应物《淮上即事寄广陵亲故》“秋山起暮钟,楚雨连沧海”。

安谧美好

王维《辛夷坞》“木末芙蓉花,山中发红萼”。

高远深邃

晏殊《蝶恋花》“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。

淡雅幽远

秦观《浣溪沙》“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。

清冷幽静

王维《过香积寺》“泉声咽危石,日色冷青松”。

课堂活动鉴赏景物形象

景物形象指古代诗歌中描绘的自然景观和人文景观,如湖光山色、田园桑林、大漠孤城之类。

意象是指诗歌中熔铸了诗人主观情感的客观形象,是诗人内在的思想感情与外在客观物象的统一,也就是“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”。诗人对意象的选取与描绘,正是诗人主观情感的真实流露。

意境是指寄托诗人情感的景象(意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三方面,由景与景、景与人、景与情构成,情景交融。

意境是诗(某几句诗)中所有意象的“总和”。意境的范围比较大,通常指整首诗、几句诗,或一句诗所营造的境界;而意象只不过是构成诗歌意境的一些具体的、细小的单位。意境好比一座完整的建筑,意象只是构成这个建筑的一些砖石。如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”中,枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家就是意象,这些意象组合在一起,就构成了弥漫着阴冷气氛和灰暗色彩的秋郊夕阳的悲凉意境。

阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

鹊桥仙

秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

“金风玉露”是什么意思?运用这个意象有什么好处?

参考答案:“金风”是指秋风,“玉露”是指白露,“金风玉露”就是指秋风白露。连相逢时候的“风”都如“金”,“露”都如“玉”,可见相聚的宝贵难得。词人把这次珍贵的相会,映衬于金风玉露、冰清玉洁的背景之下,显示出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗。

解析:分析诗歌意象要根据诗歌描绘的具体物象和画面识别其性质,并在读懂诗歌的基础上概括出诗歌意象的象征意义。

考查角度1画面描述

(2020·天津卷)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

纪村事

韦庄

绿蔓映双扉,循墙一径微。

雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。

酿酒迎新社,遥砧送暮晖。

数声牛上笛,何处饷田【注】归。

【注】饷田:到田间送饭。

【读懂诗歌】

绿色藤蔓的光影映照着门扉,一条若隐若现的小路顺着墙角蜿蜒向前。近来雨水很多,庭院中的果子掉落腐烂,田里的稻子已经熟了,水边的禽鸟很是肥美。家家户户酿造香醇的美酒准备祭祀,远处传来的一阵阵捣衣声送走了落日的余晖。忽然听到清脆的笛声从牛背上传来,是谁家送饭的人回来了呢?

“酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景?

参考答案:为准备祭祀、祈求丰收,农人在忙于酿酒;暮色渐浓,远处传来捣衣的声音。描写了忙碌而祥和的农村劳动、生活场景。

解析:第一步:描绘画面。“酿酒迎新社”,写农人为准备社日的祭祀活动而忙于酿造美酒,这句呈现出一派热闹、忙碌的景象。“遥砧送暮晖”,写远处传来的捣衣砧送走了落日余晖,显现出乡村宁静和谐的氛围。

第二步:概括画面总体特征。颈联描写出繁忙、充实、安宁、祥和的农村劳动、生活场景。

画面描述“三步骤”

第一步,描绘画面。描绘时抓住诗歌中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一定忠实于原诗歌,然后再用自己的联想和想象加以创造,语言力求优美。

第二步,概括

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