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湘教版地理八年级上册3.1 自然资源概况课件(25张PPT).pptxVIP

湘教版地理八年级上册3.1 自然资源概况课件(25张PPT).pptx

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第三章中国的自然资源第一节自然资源概况

1.结合相关资料了解自然资源的含义和分类,能够区分常见的可再生资源和非可再生资源。2.运用相关图文资料理解对于任何一种自然资源都要珍惜和合理利用。3.通过分析资料了解我国自然资源的现状,初步形成正确的资源观,并自觉、积极地参与到合理利用和保护资源的行列。学习目标

1.概念:自然资源就是指存在于自然界,能为人类提供福利的物质和能量。自然界为人类提供福利什么是自然资源知识点一大理岩大熊猫海洋鱼群食盐森林自然风景√√√√√×

010605040203水资源土地资源气候资源海洋资源矿产资源生物资源2.分类

气候资源

水资源

生物资源

1233土地资源

矿产资源

海洋资源

你能给下列自然资源分类吗?光热林地淡水大熊猫海洋生物煤炭气候资源土地资源水资源生物资源海洋资源矿产资源

结合以下材料,你能说出它属于自然资源的哪一个特征吗?1.优美的风景成为一种新的自然资源;海啸、地震、风暴等未来也有可能成为自然资源。2.欧佩克的统计显示,截至2003年底,全球已探明的石油储量为11376亿桶。BP发布,2006世界能源统计,全球石油储量可用40年。自然资源的概念不是一成不变的。自然资源的数量是巨大的,但又是有限的。我国自然资源的基本国情:总量丰富,人均占有量不足。

1.可再生资源:被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生或者能够重复利用、循环使用的自然资源。在较短时间内可再生资源和非可再生资源知识点二在土地上种庄稼,种了一季又一季,收获了一次又一次,这说明土地资源是可再生资源。

可再生资源是取之不竭的,可以随意使用。这种说法对吗?可再生资源并不是取之不竭的,由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响,在一定的时间和空间内,可再生资源是有限的。对于可再生资源应有计划、有限制地加以开发利用。活动

2.非可再生资源:经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长时间内不可能再生的自然资源。相当长时间内

认识和区分可再生资源和非可再生资源。树木草地铁矿藏羚羊风能海鱼天然气花岗岩可再生资源有:非可再生资源有:树木、草地、藏羚羊、风能、海鱼铁矿、花岗岩天然气、活动

找出大庆、胜利油田,大同煤田,轮南天然气田。

找出山东招远金矿、白云鄂博稀土矿。

地大物薄?地大物博?

反方:地大物薄正方:地大物博辩论赛

04加强宣传和教育从自身做起,养成节约习惯提高资源利用率开发新能源为了保护自然资源,我们能做些什么呢?030201

1.下列物质中属于自然资源的是()A.钢铁B.电灯C.松树D.羊毛衫2.下列属于非可再生资源的是()A.太阳能B.水能C.矿产资源D.森林资源3.下列关于自然资源特征的叙述,错误的是()A.自然资源的概念不是一成不变的B.自然资源的数量是巨大的,但又有限C.自然资源不受任何因素的制约,分布没有一定的规律性D.自然资源取之不尽、用之不竭是一种错误的说法CCC随堂练习

下课!同学们再见!授课老师:时间:2024年9月1日

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