1023D00017-Labview虚拟仪器程序设计-2023版人才培养方案教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《LabVIEW虚拟仪器程序设计》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1023D00017

开课单位

物理科学与技术学院

课程名称

（中文）LabVIEW虚拟仪器程序设计

（英文）LabVIEWVirtualInstrumentProgramDesign

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

学科基础课程（学科拓展课）

先修课程

C程序设计/计算机文化基础

适用专业（类）

新能源材料与器件、应用物理学、物理学、光电信息科学与工程

二、课程描述及目标

（一）课程简介

本课程是本专业（类）的一门学科基础课程中的学科拓展课，旨在通过本课程的学习，使学生较为系统地掌握虚拟仪器程序设计的基本思想和方法，从而达到熟悉、了解并掌握基于图形化程序设计的思想、方法，将本课程更好地与专业课程融合，成为专业课程解决问题的工具。为进一步开展自制虚拟仪器、设计虚拟仪器、实习实训、各类学生项目、竞赛等实践、实训工作提供必要的准备，也为学生今后的工作及研究应用打下良好的基础。

本课程是一门实践性很强的课程，在介绍基本概念、基本结构、基本函数、基本原理和基本方法的基础上，要注重基本编程技能技巧的培养和训练。在课堂教学中要充分利用信息化手段和多媒体教学手段，通过动画演示、结合典型例程，启发引导学生，掌握编程思想和方法的同时，与专业课、实习实训紧密融合。注重提高学生自学、创新能力；在上机环节中，要加强指导，激发学习兴趣，注重培养创新能力。为以后的学习、实践和工作打下良好基础。

（二）教学目标

总体目标：落实立德树人根本任务，培养具有扎实编程基础、深厚编程思想、高水平编程技术的实践创新能力的优秀人才，为学生专业课程学习、创新实践及科研发展、以及个人成长和发展打下良好编程基础及创新能力。培养学生对程序设计的热爱，将分布式编程思想应用到学习和生活中，从聚焦个人学习出发，发展到关心团队发展、关注科技前沿态势，上升为勇于担当、科技报国的家国情怀。从知识传授、能力培养和价值引领三个维度帮助学生学习程序设计的基础知识，基本结构、基本函数；进一步培养学生的程序素养，提升学生整体能力和综合素质。

知识目标：系统掌握《labVIEW虚拟仪器程序设计》的编程思想和方法；掌握课程的基本控件、基本程序框图、基本函数的使用方法；利用所学编程原理和编程方法对程序框图的布置和各类函数进行熟练的使用。针对学生基础和兴趣，采用分层次教学，课程设置了精品在线开放课程，同学们可以根据自己的兴趣进行分层次学习。

能力目标：学生能够利用程序设计解决专业课、科研以及生活中遇到的实际问题。让学生具备将复杂的实际工程或科研问题转化为程序设计问题的能力。启发学生利用程序思想探问题、设计方法解决问题。提高学生借助所学LabVIEW软件编制程序、解决问题的能力；培养学生的发散思维，多角度进行思考的创造性思维能力。通过上机实践提高编程技能与技巧，使他们具备独立开发小型虚拟仪器的能力。对具有浓厚兴趣的同学，进行课外拓展，组织并指导参加大创、挑战杯、电子设计大赛、计算机设计大赛等实践活动。

价值目标：使学生养成“程序视角观世界，编程思想立三观，创新思维解问题，个人与国家发展共命运”的可持续创新成长模式。培养探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感，建立程序素养和科学精神，实现立德树人。

课程目标1：树立程序观，塑造正确的世界观、人生观和价值观。建立程序素养和科学精神，实现立德树人。

课程目标2：系统掌握图形化编程语言的基本程序编程思想及方法，掌握各章节知识点内容，掌握界面设计、程序框图设计、各类函数的使用方法。

课程目标3：会利用LabVIEW进行虚拟仪器的界面设计及程序设计，数据的优化及处理。并将该课程与各类专业课紧密融合，进行虚拟仿真训练，锻炼学生利用该课程解决各类专业课、实验课程中的遇到问题的能力。

课程目标4：具备综合应用编程的思想和方法解决实际问题的能力，该课程与专业课融合共促“四新”。为学生参加各类实践活动，各类学生大赛以及科研项目做准备，具备利用LabVIEW软件开发制作完成小型仪器的整体设计的能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：思政育人：寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，树立正确的世界观、人生观、价值观。

1-2：专业素养：具有科学的编程思维方法、树立程序素养，科学精神，具有一定的工程技术素养。

专业知识（物理学、应用物理学）

掌握光电信息科学与工程学科的基本理论和基础知识；（光电信息科学与工程）

课程目标1

20%

2-1：特色专业知识：掌握基本程序结构及数据类型、波形图、菜单设计、文件I/O，属性节点等重要基础