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05举例论证

举例论证

一、举例论证的选例标准

1.真实性（有信度）

选择真实可信、事实确凿的材料是使文章具有感染力和说服力的重要保障。如果所选论据不真实，不但不能使论点得到证明，反而会动摇论点。一般来说，道听途说的没有充分调查的事例、主观臆造的“想当然”的事例、由不合理推测得来的事例都不能用作事实论据。特别是涉及人名、国籍、年代、出处等等，都要力求准确，不能有硬伤。

2.典型性（有力度）

典型性即具有针对性、代表性和普遍意义。论据典型，能收到以少胜多的效果。在我们身边，有许多典型的材料可以作为论据，从古到今、由中而外、从名人到普通人、由名言到俗语，皆可作为有力的论据，使文章丰满起来。

3.针对性（有效度）

选剪要精，要为表现主旨服务，要针对主旨选用材料。克服“材料先行”的错误做法，要将材料选剪得能为中心所用，不能为诱人的材料所累。和中心无关的部分越动人，文字越多，对中心的负面影响越大。

4.层次性（有厚度）

从不同层次、不同角度去选例，那么事例间会相互补充、相互印证，会使论证更全面，更有说服力。常用的选例角度有不同领域（政治、经济、军事、思想、文化、艺术等），不同性质（正面、反面），不同国别（中国、外国），不同时代（古代、近代、现当代）等。

5.新颖性（有新度）

具有新鲜感、时代感和感染力的论据往往能吸引人。有的同学把领袖人物、著名人物、先进人物、名言警句当作“万能胶”，而且多年不变，没有从中挖掘出更有说服力的东西，也不注重平时的阅读积累，不善于从生活中选择新鲜的论据，这样的文章让人读起来味同嚼蜡。

二、运用举例论证的技巧

1.用例紧扣论点

叙例应围绕中心论点或者分论点展开，应当体现出对观点的认同。尽可能多地扣住论点或者写作材料中的关键词语，而不是对事例生搬硬套。这样的论证就比较集中而紧凑，使行文没有散漫感。

【典例】强调唯创新者强，并不是全然否定模仿与跟跑的意义。事实上，作为后发经济体，很多中国企业都经历过跟跑环节。中国高铁在博采众长的基础上，“引进消化吸收再创新”，成就自主创新；华为也经过了数轮跟跑才敢说看到了“无人区”；腾讯在推出微信前还未能摆脱模仿的痕迹……

点评：这段话强调了科技创新中模仿和跟跑的意义，叙例时，每个例子都强调了核心观点词语“模仿”“跟跑”，如中国高铁的“引进消化吸收”，华为的“数轮跟跑”，腾讯的“模仿”等，这样，围绕中心观点展开的论证就显得紧凑而有力量。

2.用例能简不繁

议论文中的事例是为了证明观点，因此，在叙例时要坚持能简不繁的原则，因为叙例只是引述而不是描写，择要交代梗概即可，应舍弃其中的细节；或者摘取事件的一点，舍弃其他与论点无关的部分。引述只是为议论服务的，一定要注意高度概括，能证明论点即可。比较新颖的论据可以详尽点，家喻户晓的事例则尽可能概括。单个论据所占的篇幅不要太长。

【典例】盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。（司马迁《报任安书》）

点评：不到一百字，用的例证就有八个，由点到面，用语精练，句式整饬严密而不呆板，选例非常典型，极为有力地论证了“唯倜傥非常之人称焉”这一论点。

3.用例排列有序

论据的排列是有条理、有原则的，并不是先想到哪个就先用哪个。我们在列作文提纲时，要根据中心要求把相关的论据按一定的条理排列。这些条理一般是：先写古代的，后说现代的；先谈国内的，再谈国外的；先写重要的，后说次要的；先写典型的，后说普通的；先写有名有据的，后说无名无据的。总之，论据的排列要讲究一定的顺序，或是按年代、地域、贡献大小、不同类别为序，或是以由古到今、由小到大、由中到外为序。

【典例】勤学苦练是成功的必要条件。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了张海迪“当代保尔”的称号，也才有了“通五经、贯六艺”的这位当代青年学习的楷模。我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹道“一分辛苦一分才，勤能补拙是良训”吗？由此可见，碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个“勤”吗？勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为。

点评：这个语段，以孔子、祖逖、张海迪为例，按照时间顺序，运用“有勤，才有了……，也才有了……”的条件句式，很好的论证了“勤学苦练是成功的必要条件”的观点。用例部分，结构整齐，气势强，段落整体彰显出很强的论证力。

4.用例详略结合

议论文重在议论分析，论据是为议论分析提供依据的。一篇以例证法为主的议论文，一般要用