开展主题教育班会活动方案（优秀8篇）.pdfVIP

开展主题教育班会活动方案（优秀8篇）--第1页

开展主题教育班会活动方案

开展主题教育班会活动方案(优秀8篇)

开展主题教育班会活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年

的文秘写作经验，参考优秀的开展主题教育班会活动方案样本能让你

事半功倍，下面分享【开展主题教育班会活动方案(优秀8篇)】，供你

选择借鉴。

开展主题教育班会活动方案篇1

活动目的:

1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要

作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失

败。

2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。

活动准备:

1、搜集有关自信的故事。

2、学生准备才艺表演.

活动过程:

一、揭示主题，宣布活动开始。

教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的

链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后，

它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不

加任何固定，它也不会去努力。这是为什么?

学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远

也不行了。

教师:过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行?

学生:行。

教师:大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我们主

题班会的主题就是《我自信，我最棒》。希望同学们在这节课上能有

所收获，真正地感受自信的魅力。

二、问卷调查

开展主题教育班会活动方案（优秀8篇）--第1页

开展主题教育班会活动方案（优秀8篇）--第2页

问卷调查:

1、你认为自己漂亮/英俊吗?

2、你能成为班级中出色的一员吗?

3、你认为是班中不可缺少的一员吗?

4、你是否总是担心做不好某一件事情?

5、你是否能实现你心中的理想?

甲:自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前

进的方向。

乙:自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中

的希望之光。

甲:同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你

所理解的自信?

同学1:自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。

同学2:自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都显得

很自信，那就变成自大了。

同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.

甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?

同学1:自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。

同学2:自大就是过高价自己，看不到自己的不足。

同学3:自信就是正确价自己，既看到自己的优点，也看到自

己的缺点。

甲:只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快乐，

才能限度地挖掘自身的潜力。

乙:那么，怎样才能培养自己的自信呢?让我们一起进入:

三、榜样篇。

观看姚明等介绍

甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学，他们是充满朝气

与活力，你们看，他们来了.

1.__同学成语接龙.

2..__同学唱歌

开展主题教育班会活动方案（优秀8篇）--第2页

开展主题教育班会活动方案（优秀8篇）--第3页