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三年级上册语文教学计划篇1

新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在学习品味的过程中，

感受中华文化的博大精深，体会祖国语言文字的魅力，激发学习语文的热情，特制

定出本学期的语文教学计划。

一.学生分析

三年级一班共有学生28名，其中男生16名，女生12名。从整体看，本班属

于前面优等生出色，后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进，在课堂上认

真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。后进

生没有养成不错的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作

业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。在本学期对他们需要多

一些关注与指导，帮助他们养成不错的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家

一起快乐学习，共同进步。

二.教材分析

本册教材共有32篇课文，其中精读课文32篇，略读课文9篇。全书共分8个

单元，每个单元包含导语、课文、和语文百花园三个部分。课文由三篇精读课文和

一篇略读课文(第八单元两篇课文)组成。其中，精读课文后面有要求认识的字和要

求学会的字，还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面有要求认识的字，有思考

练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有学习链接”，分别编排了张衡，

陶行知，阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介，还介绍了清明节、雪顿节的来历及

民俗等。在第一.七单元各安排了：“指南针”，分别讲了“在观察中展开想象，使说

话写文章更生动精彩”和“结合课文内容阅读、搜集资料”。本册教科书继前五册仍

以专题组织单元，设计了八个单元。他们依次是：多彩的世界、人与动物、科学精

神、人与自然、亲情关爱，意志品质、爱国精神、中外文化。每个单题内容贴近儿

童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育价值，可使学生在语文学习过程中，培

养热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，

发展个性，丰富自身的精神世界;可激发学生追求理想，崇尚科学，为实现理想而

努力。

本册教材有以下几个特点：

1.围绕专题整合教材内容。

2.结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标。

3.大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。

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着力改善课文和课后练习的编排，推动学生学习方式的转变。

5.保持语文园地“的框架结构，加强内容的整合和创新。

6.健全图像系统，重视图文并茂。

三.学习目标

1.在语文学习中，体现8个专题的思想。

2.认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。

3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，

用毛笔仿影。

4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.继续学习默读，能对课文中不理解的地方明确提出疑问。

6.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在

表情达意方面的作用。

7.初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

8.继续学习略读，粗知文章大意。

9.积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。

10.继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

四.